這地圖，方元眉頭微皺：

“這地方丹房，煉器師，寶閣都標(biāo)注的如此清楚，豈不是讓外來(lái)修士前去盜取，這不合常理！”

不過(guò)他一時(shí)半會(huì)兒之間也想不出其用意何在，也就沒(méi)有多想。

繼續(xù)看向木板的另外一面。

首先映入眼簾的依舊是一行大字，“無(wú)規(guī)律不成方圓！”在下面是一行行蠅頭小楷，粗看之下密密麻麻的，約有數(shù)千字?jǐn)?shù)。

“廝殺、盜竊……這是書(shū)院的規(guī)矩？”

在方元通讀之后，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些小字都一條條院規(guī)。

雖然字?jǐn)?shù)很多，但也不麻煩，也就是不準(zhǔn)廝殺，不準(zhǔn)盜竊等等。

并不算多嚴(yán)厲，畢竟在學(xué)院求學(xué)的都是有修為在身的成年修士。

對(duì)修士來(lái)說(shuō)，追求自由是天性，如果束縛太多，反而會(huì)引起反感。

將這些規(guī)矩銘記于心，方元著思考接下來(lái)該去哪里之時(shí)，屬性面板彈了出來(lái)，提示語(yǔ)再次更新：

“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”

進(jìn)入地王墓之后，方元就時(shí)刻留意著，故而第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了。

這提示語(yǔ)的意思是好好上學(xué)？

方元看的一頭霧水，有幾分不解，沉思了片刻之后，沒(méi)有去丹房，寶閣等地，而是沿著入口往右走，按照地圖的標(biāo)志，來(lái)到側(cè)門(mén)的一處房間。

房間的門(mén)是開(kāi)著的。

這書(shū)院之中，似乎并不設(shè)防，目前方所見(jiàn)之地，都是門(mén)戶(hù)大開(kāi)。

這倒讓他想起來(lái)前世關(guān)于大同社會(huì)的描述：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。……故人不獨(dú)是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同。”

這書(shū)院就給他一種大同社會(huì)的感覺(jué)。

方元進(jìn)入其中，就發(fā)現(xiàn)了此處的四面的墻壁上寫(xiě)著種種校規(guī)。

而屋子里面的桌子上，則是有一個(gè)個(gè)玉簡(jiǎn)，像極了前世的書(shū)桌與課本。

走到身前的桌子旁，方元正準(zhǔn)備上前拿起玉簡(jiǎn)查看的時(shí)候，一道聲音突然憑空響起：

“你是來(lái)入學(xué)的？”

這聲音一出現(xiàn)，方元身軀立刻緊繃起來(lái)。暗自提起真元，遍布全身。

這地王墓已經(jīng)有千年時(shí)光，此地又哪里來(lái)的聲音？莫不是之前的那群黑袍修士？

想到這里，頓時(shí)不敢大意，閉氣凝神，朝著聲音的來(lái)源看去。

發(fā)出聲音的是屋子上位一個(gè)身上穿著道袍，氣息晦澀無(wú)比，幾乎看不清楚面容的修士。

不過(guò)方元沒(méi)有感覺(jué)到此人身上的生機(jī)，反而是有和外面龍駒戰(zhàn)兵一樣的煞氣。

原來(lái)不是活人！虛驚一場(chǎng)。

仔細(xì)查看一下，方元就認(rèn)出這應(yīng)當(dāng)是書(shū)院的先生，通過(guò)秘法保留生前的記憶，就像是人工智能一般，依照某種規(guī)矩行事。