而立花秀真身邊還有兩三位男生，直到上原朔走上前幫助他時(shí)，都沒有任何反應(yīng)。

“我們走吧，立花前輩。“

“好，多謝幫忙。”立花秀真沒有堅(jiān)持自己一人，相當(dāng)大方地接受了幫助。

走出教室，小心翼翼地下了數(shù)階樓梯，將定音鼓搬到室外不被光線照射到的地方。

走完這一趟，還穿著室內(nèi)鞋的兩人迅速折返回到教室。

“立花前輩，吹奏部?jī)?nèi)……究竟是怎么回事？”

連續(xù)數(shù)次搬運(yùn)，而其它男生仍舊無(wú)所事事，看起來(lái)像是要把所有事情都交給立花秀真和自己時(shí)，上原朔再也忍不住，開口詢問(wèn)。

“倒也沒有怎么回事，大家做不到心齊而已。”

立花秀真似乎對(duì)之前的情況習(xí)以為常，語(yǔ)氣中都除了因?yàn)榘釀?dòng)樂(lè)器帶來(lái)的呼吸不穩(wěn)外，沒有絲毫波動(dòng)。

“以前的吹奏部也是這樣嗎？”

“哈哈，以前怎么會(huì)是這樣。”立花秀真看起來(lái)不在意地笑了起來(lái)，要是以前都是這樣，北河是怎么進(jìn)入全國(guó)大賽的？”

“個(gè)人的吹奏水平可以提高吹奏的上限，但整首樂(lè)曲的演奏總還是先被下限決定。”

喘了口氣，立花秀真繼續(xù)說(shuō)道：“都大賽的時(shí)候，只要吹奏的時(shí)候有半點(diǎn)不齊心，就會(huì)反映在演奏的樂(lè)曲里，逃不過(guò)評(píng)委們的耳朵。”

“那前輩……”

“我？我算是一半的遺老。”放下手中的樂(lè)器，立花秀真擦了一把額頭上掛下的汗珠，“還是一年級(jí)的時(shí)候，我目睹過(guò)當(dāng)時(shí)三年級(jí)前輩們的英姿。之后雖然想要向他們學(xué)習(xí)，但自己的能力不夠，也就只夠做到這些了。”

“……這些？”

“簡(jiǎn)單調(diào)和一下部員之間的矛盾，做些瑣碎的雜事。”立花秀真的神情有一瞬的恍惚，“那時(shí)候的前輩們，是一句話就能夠調(diào)動(dòng)起部員們的。”

“上原同學(xué)畢竟是志愿者，對(duì)吹奏部不用了解得那么多。能夠在這個(gè)時(shí)候前來(lái)幫忙，減輕我的工作量，我已經(jīng)十分感謝了。”

上原朔沒有接話，只是繼續(xù)與立花秀真一同完成搬運(yùn)工作。

……

九點(diǎn)十五的時(shí)候，吹奏部員們來(lái)到大巴前正式集合。

作為唯一的志愿者，上原朔被交給長(zhǎng)短笛聲部，和古賀香奈同坐一排——畢竟是女孩請(qǐng)他來(lái)當(dāng)志愿者，自然也要對(duì)他負(fù)責(zé)。

汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出啟動(dòng)的轟鳴聲，緩緩駛離北河的校園。

巴士?jī)?nèi)歡聲笑語(yǔ)，仿佛滿載著前去修學(xué)旅行，而不是進(jìn)行吹奏比賽的學(xué)生。

古賀香奈用右手支著下巴，打量著車外掠過(guò)的景色。

“古賀同學(xué)。”

女孩回過(guò)頭，看向發(fā)出聲音的上原朔，“嗯？”

“帶領(lǐng)吹奏部至少晉級(jí)都大賽這件事情，古賀同學(xué)真的有自信嗎？”

目睹過(guò)立花秀真在搬動(dòng)樂(lè)器時(shí)的遭遇后，上原朔對(duì)于女孩之前所說(shuō)的部?jī)?nèi)分歧有了不少了解。

“雖然比上一屆的時(shí)候要難不少，但……總還是有一些自信的。”古賀香奈平靜回道。

將目光投向車內(nèi)的吹奏部員們，上原朔不再開口。

至少現(xiàn)在，他不準(zhǔn)備詢問(wèn)女孩部?jī)?nèi)分歧的具體原因。

這個(gè)時(shí)點(diǎn)，只是徒增煩惱而已。

……

澀谷文化村，是吹奏部眾人此行的目的地。

作為東京愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)的駐地，果園大廳被負(fù)責(zé)賽事的東京吹奏樂(lè)聯(lián)盟所短暫借用，作為地區(qū)大賽的場(chǎng)館。

被綠色植物環(huán)繞的場(chǎng)館，墻壁上有著銀色的字樣。

從正門走進(jìn)，跟隨場(chǎng)館內(nèi)擺放的指示牌，很快就能夠看到標(biāo)有的果園大廳，也就是演奏大廳。

攜帶樂(lè)器的吹奏部員們，原本興高采烈的神情，在見到果園大廳后，迅速消失不見。