方靖南這一天課上下來，說真的感覺還是挺有意思的，畢竟小孩子們都挺可愛的，有時候叫他們起來回答問題，他們還是比較踴躍。

現(xiàn)在就是讓他們好好的學習，努力的把成績提起來，畢竟從之前他們的一些作業(yè)上面看，他們的學習能力應該也不是很強。

老師們估計也是，只是把表面的東西交給他們，更多的估計，也就看他們自己，慢慢的領悟。

對這樣子一些不自覺的小孩子，他們也不可能學到更多的知識。

接下來該怎么上課，看來還得好好的去考慮考慮。畢竟這些孩子看樣子也不是很想讀書，現(xiàn)在這年頭，基本上每家每戶都想著上工賺錢，很少有讀書的概念。

方靖南一個人在這邊努力也是沒用的，只能盡量去把這些孩子教好，接下來怎樣，還是要看他們接下來的一些學習。

方靖南下課后，坐在辦公室里，一個人做著筆記。說真的，以前基本上也沒怎么做筆記，現(xiàn)在突然之間一下子要把這些詳細的細節(jié)給寫出來，還是需要一點時間。

雖然這些書本是之前老師移交給他的，上面也有一些之前老師的一些祝姐但是真正的去用它還是它本身所以有時候一些注解對他來說雖然是有一定的幫助，但是對他整個一個思路還是有點不一樣的想法。

畢竟還是自己的一些思考比較重要，現(xiàn)在只要去把這些該做的做好，明天繼續(xù)上課就行了。

有時候也是讓人覺得看不明白的就是這些孩子現(xiàn)在雖然已經(jīng)是快畢業(yè)了，但是感覺他們現(xiàn)在的一些知識儲備還是不行。

現(xiàn)在讀書壓力雖然沒有什么，但是能夠升上去讀更高一個年級的人估計是極少數(shù)。

這些還是想著，估計也不是那么努力地學習，每當看著他們現(xiàn)在這個樣子，就心里面有點不知道該怎么去幫助他們。

畢竟現(xiàn)在也就只有一年的時間，對他們來說說真的還是比較有壓力的。

現(xiàn)在鎮(zhèn)上的孩子，他們比他們現(xiàn)在還要努力，每個想學習的孩子基本上都在努力的去學習，等著能去鎮(zhèn)上上初中。

有時候真的搞不明白這些孩子到底在想些什么，鎮(zhèn)上的孩子比他們還努力，而他們這些人只是想著去上工。

父母這一輩做農(nóng)民難道他們也想這一輩繼續(xù)做農(nóng)民，可想而知這些孩子們的一些知識多匱乏。

對他們來說，可能現(xiàn)在種田是唯一的一個出路吧。現(xiàn)實把這些孩子給打敗了，這個世道，把這個孩子給打敗了。

如果每個人都能去上學，每個人都能有能力去讀更高的一個年級。那對他們來說，也是一件好事情。

但是現(xiàn)在這些孩子有時候的一些做法，讓他真的是看不懂，這些孩子到底是在想些什么。

就像他今天給他們上語文課，下面的幾個孩子在底下做他們的一些小動作。

明明是已經(jīng)跟他們說明天要準備一些作業(yè)，但他們聽都不聽，感覺是學校里面的一些事情對他們來說根本就不是事情一樣。難道他們根本就不想學習，想想這里有可能的。

現(xiàn)在班級里面基本上都是一些男孩子在上課，女孩子寥寥無幾。

可想而知，現(xiàn)在的人都重男輕女，女孩子基本上留在家里干活，男孩子基本上都送到學校里面讀幾年書。