當(dāng)天晚上，八點(diǎn)，

白凡在和王生商討著一些項(xiàng)目細(xì)節(jié)問(wèn)題。

尤其是耐高溫材料，

其中涉及到一系列的金屬，非金屬材料。

這些材料的堆積，是一個(gè)很大問(wèn)題，需要占據(jù)一定部分的空間，實(shí)驗(yàn)是內(nèi)部的空間狹小，拋開(kāi)生活區(qū)，就那么一點(diǎn)兒。

“要不我們和張校商量一下，在實(shí)驗(yàn)室旁邊搭建一個(gè)簡(jiǎn)陋的倉(cāng)庫(kù)？”

“暫時(shí)存放一些材料？”

王生開(kāi)口詢問(wèn)，征求著白凡的意見(jiàn)。

白凡要求的一些材料，目前只到位了一小點(diǎn)兒，不到材料的10，但是目前實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部，基本上沒(méi)有任何一點(diǎn)剩余空間。

總不能說(shuō)，

讓他們睡在材料上面吧。

聞言，白凡考慮了一會(huì)兒，贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。

見(jiàn)到白凡同意，王生直截了當(dāng)?shù)拈_(kāi)口：“那行，回頭我和張校做個(gè)簡(jiǎn)單報(bào)告，和他說(shuō)一下情況，相信沒(méi)什么問(wèn)題?！?

接著，

王生主任離開(kāi)，向著校長(zhǎng)室走去，

而白凡則是回到操作區(qū)，在一旁取出一部分柔性材料。

開(kāi)始x1柔性材料的配比問(wèn)題。

接通電流………

目前20a

時(shí)間一分鐘：目標(biāo)材料沒(méi)有明顯變化，繼續(xù)增大電流

目前30a

白凡自言自語(yǔ)道讀著，提醒著自己，

控制著電流開(kāi)關(guān)，一步一步的往上升，每當(dāng)提升到一個(gè)門(mén)檻，同時(shí)觀察著柔性材料中細(xì)微的變化。

接著，

在加到50a的時(shí)候，依舊沒(méi)有任何一點(diǎn)的變化，材料紋絲不動(dòng)。

白凡稍微嘆了一口氣，把材料撤下。

按照系統(tǒng)控制給出的一部分資料，在原有的材料上，添加了一些新組成，混合成一份新材料。

接著，白凡重復(fù)剛剛的動(dòng)作。

10a

時(shí)間一分鐘：目前材料沒(méi)有明顯變化，繼續(xù)增大電流。

30a

時(shí)間兩分鐘

目前材料輕微發(fā)熱，有局部的融化現(xiàn)象

電流撤回，材料保持原樣，沒(méi)有恢復(fù)……

同樣，白凡理所當(dāng)然的換上新材料，

接著，繼續(xù)這樣測(cè)試，討白凡控制著電流大小，非常的有耐心。

x—1柔性材料，

首先得具備這么幾點(diǎn)，

第一方面是低電流，不能對(duì)人體有任何限制。

也就是說(shuō)，不能超過(guò)50a，甚至這個(gè)電流，已經(jīng)稍微有一些偏大。

第二方面是：在加入電流之后，材料性質(zhì)變軟，并且當(dāng)撤回電流，材料需要恢復(fù)原狀。

這兩方面，白凡剛剛測(cè)試的三種，一概不通。

全部失敗！

“看來(lái)，還是需要一點(diǎn)時(shí)間吶。”

白凡自顧自的感慨著：

一個(gè)晚上，他猶如機(jī)器人一樣，在自己的理解中進(jìn)行配比材料。

重復(fù)了不亞于五十次，

材料都消耗的差不多，依舊沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。

要是擱在一般人身上，估計(jì)都崩潰，回家洗洗睡去了。

然而，

白凡卻不以為意，因?yàn)檫@樣才是正常的！

材料學(xué)問(wèn)題，如果都這么簡(jiǎn)單，那就好了。

也不至于叫玄學(xué)！讓很多人崩潰。

其中稍微一丁點(diǎn)的變量，甚至是氣溫差上一點(diǎn)，都有不同的結(jié)果。

更何況是剛剛的一部分實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，白凡把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，接著，招呼了方舟一聲回家。

至于張超，

這一會(huì)兒，正待在家里，

一遍遍的翻閱，

白凡給出的一部分耐高溫材料文件。