陳景輝沒有繼續思考這個問題。

還有百日，不，還有九十九天，時間完全充足。

他有足夠的時間去調查對方，收集情報，再下決定。

而且三個月后，蒲公英號也會完成基本修復，他能調用的資源又多了一些，就算他本人被限制不能離開千風峽，也可以讓星彤冰回去求援。

陳景輝想到這里，微笑著看了一下星彤冰。

“很好看嗎？”

女孩鼓著臉問。

“很好看。”陳景輝很誠實地說。

星彤冰別過臉，小聲說道：“想看隨時都可以看，該出去了，我就說我突破失敗了。借這個理由，找王曉思問更多戰修的情報。”

陳景輝點點頭，跟著她一起離開了。

剛出山洞，陳景輝就看到躲在一旁放哨的王曉思，她身上的武器在夢中幫了陳景輝大忙，但她還不知道。

“突破失敗啦，打不過。”星彤冰說：“再想想辦法。”

王曉思安慰道：“星姐姐，你撐了這么久，已經很厲害了，我認識的戰修，第一次突破沒有人超過三分鐘。”

星彤冰說：“和怪物周旋了一下，還是不行。”

“現在已經很晚了，我們回村吧。”

“好。”王曉思點頭。

回到村子里后，時間已經很晚，王若龍騰出了待客的房間，給陳景輝和星彤冰居住，這里的屋子和千風城那邊一樣，是嵌在山里，仿佛山洞的房間，但千風城的屋子更像高樓大廈的房間，這里更土，更像一個個窯洞。

雖然條件很差，但在夢中鏖戰一場的陳景輝還是很快入睡，到了第二天，他和星彤冰短暫分開，開始按計劃調查這里的情況。

不過陳景輝內心還在惦記劍仙修煉和那個神秘女聲的事，有點無心調查，于是從隨身攜帶的筆記本上撕了一些紙，用紙折了一些小紙鶴，在云烙風雕像前的廣場上，摸魚練習起了剛掌握的念力。

光是使用念力，陳景輝都感到一陣滿足，看著那紙張折疊起來的紙鶴被自己念力操控著，在到處飛舞，陳景輝非常快樂。

他像一個演奏家一樣，雙手揮舞著，紙鶴們也隨著手臂的舞動起舞著，在雕像前劃出美麗的曲線。

他的表演吸引來了一群村里的小孩子，他們有點害怕陳景輝，似乎是從家里大人那里聽到了告誡，不敢靠近，只在遠處偷偷看著。

陳景輝精準控制著一只只紙鶴，輕輕落到了他們的頭上，他們的手里，引起了他們的一陣歡呼，也不在乎大人的告誡了，紛紛涌了上來。

“景輝大師，這就是機關術嗎，好帥好帥！”

“這個紙鶴是怎么飛起來的，好厲害！”

還有的孩子開始追逐起飛翔的紙鶴，但在陳景輝的操控下，他們怎么可能追的到，陳景輝又故意把紙鶴速度調慢，讓他們看起來覺得能追，實際上卻追不到。

谷可就是如此，還是有很多孩子在追逐紙鶴。

千風峽和別處地方不一樣，一旦離開安全區，到處都是危險，就連大人也要小心翼翼了，別說這些小孩子，他們看起來平日里也沒什么好玩的，這下看到會飛的紙鶴，就覺得新奇好玩。

陳景輝一邊控制著紙鶴，一邊問他們：“你們平時不上學嗎？”

“上的上的。”一個十二歲左右的小男孩說道：“不過，今天曉思姐姐回來了，先生要給她講課，給她講各種知識，說是能幫她成為天才。”

“先生不管我們，我們就跑出來玩了。”

陳景輝點頭，這樣的小村子，沒想到都有教書先生。

他繼續練習著念力，逐漸熟悉自己的念力。

和游戲里不一樣，陳景輝發現，現實中的念力更加強勁，操作性也更強，他目測了一下，自己的念力范圍要到45米左右