在八十年代又野又颯第三百九十一章

于是，孟女士后退到了大蛋身邊，也舉起了自己的相機。

大蛋一邊拍，一邊覺得不太對，低頭一看，脖子里還掛著另外一部相機，他皺眉，朝著他爸剛才過來的方向看去。

二蛋貼墻站著，也在四下張望，看看有沒有什么地方，能夠把自己藏起來，好叫他媽忘了他，也免了寫晚霞觀后感的小作文。

然后就感覺到什么，看過去，正是哥哥大蛋。

二蛋無聲比了個口型，“哥？”

大蛋做了個讓他過來的手勢。

二蛋不情不愿，但還是過去了，他怕他哥是個二桿子，等會兒會大聲喊他。

到時候真的會把他媽注意力全部拉過來……

躡手躡腳走到近前，大蛋把相機遞給他，“自己的東西自己拿。”

二蛋齜牙，“哥你過河拆橋吧？你相機還是我?guī)н^來的，這會兒幫我拿相機咋啦？”

大蛋：“你確定你要跟我吵吵？”

二蛋：“……”

“關于之前咱媽布置的興趣作業(yè)，我?guī)湍阕鲆话搿！贝蟮翱匆膊豢此灰贿吪恼眨贿吀罢f。

二蛋：“真的？”

給媽講課他是可以的，但是這些日子的相處，他也明白了一件事，就是無論講什么，都必須有條有理，不然媽能延伸很多內容，一層套一層地布置作業(yè)！

有條有理，有準備地講完，那就講完了，說不定還能得到一些獎勵。否則，那真的只有無窮無盡的小作業(yè)了……

血淚家訓，不提也罷。

大蛋：“嗯。”

二蛋終于舒心，想到什么，一邊覷著陳列和蘇青湖，一邊心有忐忑地問大蛋，“哥，你說今天的晚霞，咱媽會給咱們布置作業(yè)嗎？”

大蛋：“……你先拍照吧。”

他怕他現在說了，他都沒有拍照的心思和力氣，蔫巴了。

二蛋汗毛立起，“不是吧？不是吧？真的給我們布置作業(yè)了？”

他不在的，這段時間發(fā)生了什么？

“哥，你這么聰明的腦袋瓜子怎么不發(fā)揮一下聰明才智？”二蛋恨鐵不成鋼，“你攔一下啊！你攔一下，說不定這個作業(yè)就沒有了……”

大蛋：“你還沒有接受現實嗎？”

現實就是，寫這種東西幾乎是常事。

二蛋：“這不是有沒有的問題，這是愿不愿意接受的問題。我不愿意接受啊！我只想做一個普普通通的孩子，普普通通的學生，跟他們一樣，放了學只管玩兒就是了。”

“你現在放了學也是一樣的玩。”大蛋毫不留情指出來。

為了多點時間完，他們倆會中午把上午的作業(yè)做完，放學回家半小時內把下午的作業(yè)寫完，剩下的時間都是他們自己的。

媽從來不插手。

甚至還資助他們想要學習，感興趣的事物。

二蛋：“我一定要在家里的意見簿上提意見！我一定要跟咱媽說，布置作業(yè)可以，但要不偏不倚，不能光給咱們布置語文作業(yè)，科學觀察和數學也能替代一下觀后感小作文！”

真的，他小小年紀都快把頭發(fā)愁白了！

哪怕把小作文變成做小生意的小作業(yè)，寒冬酷暑，他都愿意出門去做這樣的作業(yè)！

大蛋看他一眼，沒說話。

二蛋：“哥，你覺得我剛才說的能不能行得通？”

大蛋：“你可以試試。”

“那我就試試！”二蛋下定決心，“反正咱媽說過，凡事都要試試，玩意就成了呢，是吧？”

大蛋煩他，“你能不能別說話了！”

尤其是別在他身邊！

真的，剛才相機調整了一個好角度，一分神，光線不行了……

二蛋：“……哥你嫌