每個小學的規模都不大，似乎就是五十人左右。

只是老者似乎想起了什么，有些奇怪“東城庠序，似是有二百人以上者，其中不同……何解？”

“東城富庶？”

“豈有富庶擁擠，貧困寬敞之說？”

指了指小學，光建筑面積的利用率來講，顯然應該是越窮的地方越擁擠，把大量的貧困人家子弟集中在一起教學，節省地盤不說，還節省教學資源。

有錢的地方，才應該開小灶啊。

“這……”

父子二人也沒有搞明白，來了淮中城，因為語言不通的緣故，需要一兩個月的適應，剛來的時候，帶著翻譯也還好，時間久了，就能甩開翻譯，自己去走馬觀花，看到的也就更加真實。

到了一處小學門口，父子二人抬頭望去，小學名字叫“西城小學第四分校”。

與其說是學校，不如說是一戶人家，只是這戶人家前有庭后有院，面積比較大。

學校圍墻的墻基是夯土，但墻面是籬笆，沒有糊泥巴，反而是竹棍木桿上纏繞著大量枯敗的栝樓藤蔓。

門口設有崗亭，門子在其中發著懶勁，崗亭之外，一只煤爐正燃著，上頭架著水壺，冒著煙氣熱氣，白蒙蒙的一片一片。

見一輛馬車過來，有點殘疾的門子立刻起身，然后打開崗亭移門，手持一根齊眉棍，一瘸一拐地走到門口，沖來著行了一禮“不知兩位良人，為何前來？”

“老者勿慮，我齊國千乘人也。”

說著拗口的怪話，本地的方言，因為鱷人們的到來，都被帶歪了，以往列國的“通傳”翻譯官們，到了淮中城就是一臉懵逼，徹底的懷疑人生。

“原來是齊國君子。”

門子雖然面色稍舒，但手中的齊眉棍沒有松懈。

老父子面面相覷，都是感到一點點驚訝，尤其是做兒子的，小聲地用齊國方言對父親道“夫子，此人雖有腿疾，卻非常人。手中長桿，白沙勇夫曰‘哨棒’，乃是江陰特制。”

這么一說，老夫子頓時明白，眼前這個不卑不亢的看門殘疾人，只怕還曾經是李解麾下白沙勇夫中的一員。

“我等前來，是想解心中所惑。”

老夫子也沒有再七拐八繞，直截了當地拱手詢問，“敢問本地人家，如何有閑余家資，以助子孫受教？”

“補貼啊。”

“……”

“首李發補貼的。”

“……”

“每四個分校，一年七萬石糧食補貼。”

門子看著這對齊國父子，并沒有隱瞞什么，眼睛盯著兩人，手又向后一指，“學校的地皮是我私人的，跟幕府簽了十年租賃合同。”

“……”

一聽學校地皮居然是眼前這個殘疾門子的，這對齊國父子，直接懵了，傻站在那里久久說不出話來。

都無從說起，都不知道該說什么。

“每四個分校……七萬石糧食補貼，一年？”

“一年。”

門子點點頭，“每一旬前往幕府簽字畫押，憑證領取。折算下來，四五百石上下。倘若不要米糧，可折算肉干、咸魚、絹布之類，桌椅板凳亦可。”

“……”

這對齊國老父子一副活見鬼的模樣，他們還以為是淮中城的本地人特別富裕，而且對教育非常重視呢。

結果是吳國猛男的個人騷操作？！

每四個分校，補貼七萬石糧食，這還是一年？

整個淮中城，多少個分校？！

整個淮中地區，多少畝田？！

難怪會是畫風奇詭的配給制，難怪會到處圈地開荒，難怪淮中城附近都是溝渠灌溉工程，難怪淮水流