，重生1985
八月最后一天，蘇崢?lè)祷販校氐綔械谝粫r(shí)間前往富單大學(xué)。
“蘇老板？今天怎么沒(méi)開(kāi)車(chē)啊！”
學(xué)校門(mén)衛(wèi)看到蘇崢步行而來(lái)，露出詫異表情。
蘇崢下意識(shí)往口袋里摸，卻是什么都沒(méi)摸著，“剛從京城回來(lái)了，今天沒(méi)裝煙，下次再說(shuō)。”
門(mén)衛(wèi)連忙擺手笑道：“你這么客氣，我都不好意思了，秦老師沒(méi)跟你一起回來(lái)嗎？”
“沒(méi)有。”
蘇崢簡(jiǎn)單回了一句，繼而問(wèn)道：“吳校長(zhǎng)的辦公室在哪？我找他有點(diǎn)事情。”
“辦公樓，五樓最東邊第三間辦公室。”
雖然還沒(méi)到正式開(kāi)學(xué)的時(shí)間，校園里卻不冷清，不時(shí)能看到背著行囊前來(lái)報(bào)道的新生，還有熱情幫忙的老生。
或許是沒(méi)有開(kāi)車(chē)的緣故，亦或許是大家心思都在接待新生方面，沒(méi)有人注意到蘇崢，也沒(méi)有人認(rèn)出蘇崢。
進(jìn)入辦公樓，往上爬樓梯的時(shí)候，終于有老師認(rèn)出了蘇崢。
“蘇老板怎么來(lái)了？秦老師也回來(lái)了嗎？”
“她沒(méi)有回來(lái)，我今天過(guò)來(lái)辦點(diǎn)事情。”
“蘇老板好久不見(jiàn)啊！”
“你好。”
來(lái)到五樓，蘇崢慢步往左轉(zhuǎn)，找到辦公室輕輕敲打房門(mén)。
“請(qǐng)進(jìn)。”
不疾不徐的聲音傳出，蘇崢這才推開(kāi)房門(mén)，正好迎上辦公桌后面老人投來(lái)的目光。
“吳校長(zhǎng)您好，我是蘇崢。”
老人身材瘦削大半頭發(fā)變白，臉上帶著些許老年斑，只是眼睛尤為明亮。老人沖蘇崢和善微笑，起身的同時(shí)示意蘇崢在沙發(fā)坐下，然后在蘇崢右側(cè)沙發(fā)坐下。“小煙的身體還好吧？”
“還好，各項(xiàng)指標(biāo)都很正常。”
回來(lái)之前楚青山特意跟蘇崢說(shuō)了說(shuō)自己跟吳校長(zhǎng)的交情，所以，蘇崢面對(duì)吳校長(zhǎng)時(shí)并沒(méi)有太多的局促不安，反倒有種面對(duì)長(zhǎng)輩的感覺(jué)。
吳校長(zhǎng)的目光停留在蘇崢臉上，輕聲開(kāi)口問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)你讀夜大的時(shí)候基本上沒(méi)怎么去上課。”
蘇崢尷尬點(diǎn)頭，一上來(lái)就揭人短，這是要給自己下馬威？還是打算警告自己以后不要曠課？
“你的情況我有所耳聞，你岳父也跟我說(shuō)過(guò)你的事情。”
吳校長(zhǎng)臉上笑意不減，讓人感覺(jué)舒服，卻看不出他是真正在笑，還是出于禮貌。“在你岳父眼中，你是一個(gè)可塑之才。從你做的事情來(lái)看，你在生意方面確實(shí)有些天賦。”
蘇崢陪著笑，沒(méi)有接話(huà)。
“不過(guò)，在我看來(lái)，生意和經(jīng)濟(jì)是不同的概念。”
吳校長(zhǎng)雙手環(huán)扣在小腹，一副坦然隨意姿態(tài)，“生意是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一種體現(xiàn)手段，卻不是經(jīng)濟(jì)學(xué)的全部。你岳父說(shuō)你缺乏系統(tǒng)知識(shí)，還跟我吹牛說(shuō)只要能讓你得到系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將來(lái)的一定能給富單增光添彩。”
蘇崢錯(cuò)愕看著面前的老人，暗暗嘀咕老丈人是不是吹牛吹大了！
吳校長(zhǎng)忽視蘇崢的反應(yīng)，不緊不慢說(shuō)道：“既然來(lái)了，希望你能珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)。給你自己，也是給學(xué)校一份滿(mǎn)意的交待。”
壓力陡然而至！
蘇崢本以為混一年時(shí)間就行了，誰(shuí)能想到還有這一出。
給學(xué)校滿(mǎn)意的交待是什么意思？
蘇崢一時(shí)間猜測(cè)不透，但他很清楚，這種交待絕對(duì)不是混時(shí)間能夠應(yīng)付過(guò)去的！
吳校長(zhǎng)緩緩起身回到辦公桌里面，從抽屜里拿出一個(gè)檔案袋遞給蘇崢，“你去四樓辦公室找毛主任領(lǐng)取教材，回去之后把私人問(wèn)題處理好，正式開(kāi)學(xué)記得來(lái)上課。”
蘇崢趕緊接過(guò)檔案袋，主動(dòng)退出辦公室。
來(lái)到四樓毛主任的辦公室，蘇崢把檔案袋遞了上去，毛主任大致翻閱一遍后把檔案袋放在抽屜里，順便從辦公桌下面的柜子里
