你們嗎？

李唯也哭了。

服裝的設(shè)計(jì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)耐频搅怂纳砩稀?

‘這就是你們要留下來(lái)的美好青春回憶？？’

李唯此時(shí)看著服裝組全體一致的‘都交給大哥您了’這樣的眼神，一口老血卡在喉嚨里咽不下去吐不出來(lái)，難受的一批。

這就是你們青春的價(jià)值嗎？

還真是有夠好笑的呢！！！

李唯抽著嘴角，迎接著大家期待的目光，推開音樂(lè)教室的門，神情恍惚地走在回到班級(jí)教室內(nèi)的走廊里。

他覺(jué)得自己需要靜靜。

夜晚，7點(diǎn)30分。

同樣的貓咖，同樣的位置，同樣的兩個(gè)人。

李唯將書包丟在一旁，手里提著剛剛從文具店買的白紙本、鉛筆等用具，開始了他的征程。

任務(wù)眾多的時(shí)候，最理智的做法就是根據(jù)工期與deadle的不同，來(lái)制定一份規(guī)劃表。

來(lái)自前段時(shí)間偷跑策略數(shù)學(xué)時(shí)得到的啟發(fā)。

按照印象，李唯寫下了自己需要做的事情。

a、舞臺(tái)劇的服裝設(shè)計(jì)圖

&nif成品

c、班級(jí)服裝的制作與舞臺(tái)劇服裝的制作

d、背劇本以及服從彩排的日程安排

仔細(xì)的羅列下來(lái)，似乎事情也不是特別的多···

“d的時(shí)間是最不固定的，所以背劇本這種事情可以延后或者臨時(shí)抱佛腳都行，c必須要在a完成后才能執(zhí)行，而b的完成對(duì)于d的質(zhì)量會(huì)有所提高，畢竟帶著背景與音樂(lè)進(jìn)行彩排效果肯定會(huì)好很多。

但是c可以先制作之前畫完設(shè)計(jì)圖的服裝，并不用非要等到a完成···”

如此來(lái)看，放在最優(yōu)先的就是a，其次是c。

考慮到服裝制作的時(shí)間，大家又都是新手，服裝制作最好的方法肯定是流水線進(jìn)行，每個(gè)人都完成一些簡(jiǎn)單的工作，把難度較高的東西集中給精通服裝制作的手藝人。

計(jì)劃是不錯(cuò)···那手藝人呢？

“咕嘟。”

李唯意識(shí)到了事情似乎有些不妙，他拍了拍桌子，吸引了在一旁寫著作業(yè)的墨染秋的注意力。

“喂，問(wèn)你件事。”李唯的聲音異常的鄭重。

“親愛(ài)的，你說(shuō)~”墨染秋回了李唯一個(gè)甜甜的笑容，抿了一口冰咖啡后，歪著頭盯著他等待著他的問(wèn)題。

“關(guān)于服裝制作方面，你準(zhǔn)備把這個(gè)任務(wù)著重安排給誰(shuí)？咱們班有那種會(huì)做衣服的大佬吧？！”

看著墨染秋依舊微笑著的面孔，一種不祥的預(yù)感將他籠罩住。

“喂！別嚇我！一定是有的吧！！這么大個(gè)藝術(shù)生班級(jí)，肯定會(huì)有人以服裝設(shè)計(jì)師為目標(biāo)的吧！！不要騙我，我知道的！我知道考國(guó)外的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是需要提交作品集的！！咱們班一定是有的吧！！！”

在李唯的瘋狂提問(wèn)中，墨染秋搖了搖頭。

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