“被告首先承認(rèn),《東土巡游遣唐記》的確是最先是由下川發(fā)現(xiàn)。對(duì)此,藤村不作異議?!庇疃紝m站在法庭上,微微笑道,“然而,古籍本身屬于公有領(lǐng)域的作品。我想試問(wèn)原告,《東土巡游遣唐記》下川能進(jìn)行點(diǎn)校,難道藤村教授就不能進(jìn)行點(diǎn)校嗎?”
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這位法學(xué)教授開(kāi)始組織起了新一波的進(jìn)攻。
“無(wú)論是原告出示的第一組證據(jù),還是第二組證據(jù)。這些證據(jù)鏈中都有一個(gè)巨大的邏輯斷裂之處。那就是他們企圖用發(fā)現(xiàn)《東土巡游遣唐記》的優(yōu)先性,來(lái)論證點(diǎn)校工作的優(yōu)先性?!?
“事實(shí)上,這完全是兩個(gè)不同的問(wèn)題。下川的確最早發(fā)現(xiàn)了《東土巡游遣唐記》,但卻不能據(jù)此得出,其點(diǎn)校工作就是由下川最早完成。我的當(dāng)事人藤村從下川處獲知了遣唐記的存在,亦開(kāi)始獨(dú)立進(jìn)行點(diǎn)校?!?
“整個(gè)事件過(guò)程與原告所述,其實(shí)完全相反?!庇疃紝m走在法庭之中,那一步又一步的皮鞋聲,散發(fā)出一種強(qiáng)大的壓迫感。
“被告藤村在獨(dú)立進(jìn)行了遣唐記點(diǎn)校工作的一段時(shí)間之后,為了避免人力的浪費(fèi),也出于同學(xué)院內(nèi)部學(xué)者合作的友好精神,隨后便向下川拋出了橄欖枝,邀請(qǐng)他一同參與遣唐記的點(diǎn)校工作,并將該工程作為科研項(xiàng)目向?qū)W術(shù)振興委員會(huì)申報(bào)?!?
“但問(wèn)題在于,被告盡管有意提攜原告,然而原告卻辜負(fù)了被告的一片好心?!庇疃紝m從桌面上拿出了一張a4紙。卻見(jiàn)這張文件是《東土巡游遣唐記》科研項(xiàng)目立項(xiàng)的統(tǒng)籌會(huì)議出勤表。
“各位,我手中的材料是遣唐記科研項(xiàng)目大大小小會(huì)議的參會(huì)人員名單。”宇都宮說(shuō)道,“我們可以非常清楚的看到,原告下川無(wú)一例外的缺席了所有的會(huì)議,沒(méi)有參加過(guò)一場(chǎng)會(huì)議!”
“并且,對(duì)于分配給他的點(diǎn)校任務(wù),其從未按時(shí)完成。下川負(fù)責(zé)的遣唐記點(diǎn)校進(jìn)度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于點(diǎn)校項(xiàng)目?jī)?nèi)其他人員的進(jìn)度!”
宇都宮緩緩抬頭看向自己的學(xué)生,“裁判長(zhǎng)!試問(wèn)面臨這種情況,一個(gè)從不參加項(xiàng)目會(huì)議且怠于完成分配任務(wù)的人,我們能夠讓他具有在《東土巡游遣唐記》點(diǎn)校本上的署名資格嗎?”
“答案當(dāng)然是不!”
“事實(shí)上,原告極度貪功。其完成不了大學(xué)制定的論文指標(biāo),便將歪主意打到了點(diǎn)校作品上。原告想獨(dú)自一人完成遣唐記的點(diǎn)校工作,然而又奈何能力不夠,其點(diǎn)校速度大大滯后于藤村主持的項(xiàng)目組?!?
“因此,在這種情況下,藤村接觸下川點(diǎn)校作品的事實(shí),并不存在!”宇都宮的聲音斬釘截鐵,仿佛在法庭之中激起了洶涌的浪花。
在這位法學(xué)名教授的一番說(shuō)辭之中,事情完全呈現(xiàn)出了另一番的面貌。下川反而變成了一個(gè)覬覦藤村項(xiàng)目組成果的小人。這番說(shuō)辭散發(fā)著一種非凡的蠱惑力,旁聽(tīng)席上的一些學(xué)生甚至懷疑起自己,應(yīng)不應(yīng)該相信下川準(zhǔn)教授。
宮川聽(tīng)著宇都宮的講法,已經(jīng)愣住了。她完全沒(méi)想到面前的這位大學(xué)老師,竟然能夠面不改色、滔滔不絕地說(shuō)出這不要臉到極頂?shù)脑捳Z(yǔ)。
回響起了廣瀨和下川被學(xué)院反復(fù)折磨的憔悴神色。
這位二十多歲女子心中那股正義之感,再度熊熊燃起,一時(shí)之間她無(wú)法遏制住內(nèi)心的沖動(dòng),直接站了起來(lái)。
“你胡說(shuō)??!”宮川顧不得儀態(tài),失語(yǔ)罵了出來(lái),“裁判長(zhǎng)!被告代理人方才的描述,沒(méi)有任何事實(shí)依據(jù),完全是對(duì)原告人格的詆毀和攻擊!被告根本沒(méi)有通知過(guò)原告參加這些回憶!”
“為什么其他老師和學(xué)生就參加了,而下川就偏偏沒(méi)參加!”宇都宮直截了當(dāng)?shù)胤瘩g。
“并且,我難道沒(méi)有事實(shí)依據(jù)嗎?”宇都宮晃蕩著手中方才那兩張a4紙,“我已經(jīng)證明了,所謂立項(xiàng)研討會(huì)上討論的點(diǎn)校樣稿,不過(guò)只是遣唐記前兩