“真就變成大帥哥了啊！”

一邊感嘆到還一邊止不住的拍了拍這孩子的肩膀。

李松林是她帶班以來最為乖巧聽話的一個男學生沒有之一，只是可惜……

現在好了，這樣的他將來生活看得出會越來越好；

瞧這精神頭兒比以前不要好太多，她就知道這大學沒白上。

教了十幾年的書，對于這些再次出現在她面前的孩子，她一眼就看出了李松林的不一樣。

講實話，學不學習，其實看狀態和精神面貌基本就能判斷；

當然，演員這種職業另說，畢竟和她們生活半點不搭噶。

“老師，你偏心，這不公平，怎么不夸夸我們呢？”

這個時候，領頭帶路的藍籽盛忍不住搞怪的加入到了聊天里。

鬧哄哄的進入大廳，他們也就看到了許久未見的師公和老班家的小公主。

小家伙正端正的坐在書桌前寫著作業，那一板一眼的樣子有股說不出的可愛勁兒。

“噓～”

“沒事兒，婷婷晚一點再寫作業好不好，哥哥們今天來家里做客啊，可不可以嘛？”

“好的，媽媽！”

說話見，這個九歲的小女孩乖乖的收起了自己的書和作業放到書包里。

利索的幾下功夫，就把東西擺好，然后乖乖的出來向他們問好。

那樣子別提多萌了！

“婷婷，還記不記得哥哥？”

上學期間經常來學校的藍籽盛笑著摸了摸小家伙的腦袋，帶著說不出的耐心。

“藍哥哥，記得的！”

一邊說著，一邊還下有及時的點了點頭，向他證明自己記得。

進入了客廳里，老師熱情的拿起了各種零食飲料招呼他們坐下來該吃吃吃該喝喝喝；

一時間，王老師家顯得熱鬧極了！

看著這些個長大成人的孩子，王蓮花再次的感受到了時間的變化無常。

很多人就這么年，便已經看不出來原來的模樣了！

接下來他們八人一人一語的說起了自己學校的生活；

大家提得最多的就是剛剛到學校的不適應，早起、熬夜和各自大客作業半點不少。

這個話題，剛剛經歷了半年的八人無疑是最有發言權的。

而身為經常提起這句話的王雪蓮老師面對著這些個學生，只能無言以對。

實話說，不過是從一個學習環境換到另外一個環境而已，怎么可能會真的“上大學就舒服了”？

那些不多都是帶教老師們為大家畫的一個大餅罷了！

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“咳咳咳～”

……

這次來拜訪老師自然不可能什么都不帶，他們也就紛紛將自己的禮物送到了老師手里。

花、牛奶、大禮包、各自地域特色的美食、產品等。

八個人將這些湊在一起別說還真挺多的，當然這里面王雪蓮最為欣喜的還要屬李松林給帶的一禮盒裝的京都念慈菴蜜煉川貝枇杷膏。

作為常年工作在教育一線的老師，嗓子不好是經常的事兒；

這禮物確實是有心了！

“謝謝松林，你這禮物老師很喜歡，大家送的我都喜歡，難為大家伙兒還記得老師。”

一邊說著一邊露出了很是欣慰的笑容，這種被學生惦記的感覺真的能讓一個老師充滿力量。

正是因為這些懂得感恩的孩子，才讓她有了愿意十多年如一日的繼續根植于教育行業的動力。

仔細想想也是，教職工的工資尤其是在縣城里是高不到哪去的；

很多老師在初期就可能面對著各種問題，撐不下去辭職是一個很普遍的現象。

所以有一群可愛的學生，真的很能堅定一個老師職教的決心