在這樣的大環(huán)境下，誰會不想和那些個優(yōu)秀的學(xué)子比比看，畢竟誰也沒比誰差什么。

處在復(fù)旦大學(xué)的校園里，沒有人會愿意屈于人下、自甘墮落。

大家都在盡可能的充實、強(qiáng)大著自身，自然是誰也不服氣誰。

其競爭壓力不言而喻；

“嗯，老師和大家伙都相信你！”

毫無疑問，李松林也是有那個實力讓大家信服的；

“對頭，加油，松林！”

“就是，記得到時候請大家喝點奶茶什么的那就再好不過。”

“奶茶！奶茶！”

“可以～”，請喝奶茶什么的對于他而言都是小事兒。

就算是最后結(jié)果不理想，李松林也可以請大家喝奶茶，拿出這筆錢對于現(xiàn)階段的他而言再是簡單不過。

“nice！”

……

一時間，一起上學(xué)一年多的大家也都樂呵的聊了起來，那架勢端是熱鬧。

他看著這些同學(xué)，自己臉上的笑容亦是更燦爛了幾分。

很喜歡這種班集體的上課氛圍，因為沒有雞毛蒜皮的斤斤計較，所以相處很是自然和融洽。

在漢語言文學(xué)一班，李松林可以說是適應(yīng)得相當(dāng)良好，幾乎沒有過渡欺的尷尬。

這里，大家伙不會因為你不是高考進(jìn)入而有意見，覺得你憑什么可以和他們在一起學(xué)習(xí)什么的；

因為他們知道，無論是通過什么政策，那都是正兒八經(jīng)的考入復(fù)旦的，大家并沒有什么不同。

不會的去請教會得到回應(yīng)，自己會的別人不懂的他們也會主動虛心求問，這樣的學(xué)習(xí)氛圍怎么可能不好？

其實，李松林自己都不知道能夠如此的順?biāo)臁?

當(dāng)然，有了這樣一個機(jī)會，他自然有在好好的學(xué)習(xí)。

這一年多，無論是補(bǔ)齊之前的課業(yè)，還是比賽都有積極的參與到其中。

本身就有一個賽事冠軍，再加上一個國際的賽事冠軍，可以說他在大學(xué)生國家獎學(xué)金的競爭里優(yōu)勢還是挺大的；

不過其他的競爭者也不容小覷，沒點子成績在身上哪里敢參加？

就算想?yún)⒓樱驳脧陌嗉夁x拔，到專業(yè)選拔，再到院系選拔……

一級級上去，不優(yōu)秀壓根就沒有可能。

“啪啪啪～”

“好了，大家也別氣餒，都給我好生學(xué)起來，機(jī)會總會留給有準(zhǔn)備的人！”

當(dāng)然，輔導(dǎo)員也并沒有打算通篇去講什么大道理，畢竟她同大家的年齡差也沒多大。

將心比心，沒有誰喜歡被說大道理、灌心靈雞湯。

都是這樣一路走過來的，所以這方面她還是比較有自己的觀念。

在這樣日復(fù)一日的相處中，她這個輔導(dǎo)員自然也受到了自家學(xué)生的喜愛。

平日里，愿意和她談心里話的孩子真不少，她也認(rèn)真的聆聽，盡可能的為他們排憂解難。

人與人之間的交往便是如此，以誠待人，定能被以禮待之。

大家都是頂尖學(xué)校的學(xué)子，在人際交往這一塊基本上都還挺不錯的；

當(dāng)然，也并不是說學(xué)校好就沒有學(xué)生渣子，人品就都健全。

人品好壞從來都不是成績可以定義的，任何人都不是隨便一兩句話就能定性。

這世道上，內(nèi)心陰暗卻成績好、家境好、長相好的都有不少，只不過隱藏得很深，顯有人能發(fā)現(xiàn)其真面目罷了！

當(dāng)然，不得不承認(rèn)，成績好、家境好、長相好真的能給大家留下不小的好感濾鏡。

這般情況下，想要窺知難度不言而喻。

“會的！”

“老師，下一次我去競選，不過你可得給我留機(jī)會