“誰還有問題嗎？”看沒有人舉手，陸明再次喊了一聲。

“老師，我有問題。”徐檸突然舉手。

一旁的曾軍跟李杰驚訝的看著他。

“說吧。”陸明點點頭。

徐檸站起來，道：“聽說陸老師是美國回來的，那么我想問，國內計算機產業跟國外先進水平比，差距在哪里？”

陸明嘖了一聲，道：“這位同學提的這個問題很大啊。不過，我可以簡單說一說。”

他轉過身，在黑板上開始列舉。

“計算機行業是新興行業，國內起步早，所以我們跟國外先進技術水平差距并不大，甚至有些方面是領先的。比如計算機的核心，微處理器，或者叫中央處理器，英文縮寫叫cpu，美國英特爾公司三年前推出了16位微處理器，而我們，比他們提前一年就研發了出來。”

話落，教室里突然響起了掌聲。

因為講座是面向計算機專業以外的學生，所以大部分學生都聽不懂說的什么意思，但總之是國際先進水平就對了，那當然要熱烈鼓掌。

唯獨徐檸卻怔在那，慢了一拍才跟著鼓掌。cpu，領先英特爾？

陸明抬手示意大家安靜，笑道：“除了微處理器，我們的計算機科研事業還有別的進展。比如前幾年新研發的制造微處理器用的光刻機，雖然跟先進水平有差距，但總算趕上來了。又比如去年，我們研究出了晶體管模型參數計算機自動提取技術，也是世界領先水平。”

話落，又是熱烈的掌聲。還是聽不懂說的什么，但鼓掌就是了。

陸明說了一大堆，教室里掌聲不斷，徐檸卻幾乎沒聽清說的什么，坐在那，目光有些茫然。

“好了好了。時間不早了，誰還有別的問題嗎？”陸明不得不再次維持課堂秩序。

這堂講座，一共講了兩個多小時，氣氛一直很熱烈。

旁邊的曾軍跟李杰聽的津津有味，徐檸卻一聲不吭的坐在那，有些心不在焉。

到講座結束，這堂講座的策劃老師走上講臺，做總結發言。不外乎勉勵幾句，再展望一下未來什么的。

講完這些，講座就算結束了，兩個老師提著包離開，學生們也議論紛紛的往外走。

徐檸撇下曾軍他們，也趕緊出了教室，看到前邊的兩位老師，連忙追了過去。

“老師！”

聽到有人喊，前邊的陸明兩人下意識的回頭看去。

“有事嗎？”陸明奇怪道。

“是這樣。”徐檸說道：“我是圖書館系的大一學生，名叫徐檸，想跟您談一個事情。”

旁邊的策劃老師想起了什么，說道：“你就是徐檸啊。之前幫仰望雜志收稿那個？”

“對。”徐檸點點頭：“老師怎么稱呼？”

“我姓劉，計算機軟件系的老師。”

“劉老師好。”

劉老師點點頭，跟一旁的陸明解釋道：“這學生在我們學校可是名人了，之前有個新雜志，就是他幫著做起來的，發行量好像挺高。”

“老師過獎了。我在那家雜志社里有熟人，幫幫忙而已。”徐檸謙虛道。

看走廊里人來人往的，他就往拐角指了指。“兩位老師，借用您幾分鐘，咱們去那邊說吧？”

“好。”

陸明他們也不急著走，爽快的答應下來。

等幾人在那邊站定，徐檸也不拐彎抹角，直說道：“陸老師，您剛才也聽到了，我幫雜志社那邊收稿，其實也負責一些內容的選定。聽了您的課，我覺得大受啟發，想著能不能開辟一個新版塊，專門介紹一些計算機或者其它科技行業的最新進展？最好是國外的最新資料。”

陸明跟劉老師對視一眼，都有些意外，原來是約稿的？

“你們那是什么雜志？”