節,這些工作本來是要等到飛船成功回收之后再做的，但如今任務失敗，閑著也是閑著。

他們進入視頻通話狀態，方便半夏能看到圖片。

“這是長征五號?！?

白楊舉起長五的照片，在鏡頭面前停了幾秒，又舉起一張白紙，紙上寫著上述六個字。

“飛船就裝在這里?！?

他再用筆在長五火箭的整流罩頭部畫了個圈,用箭頭和文字標注出來。

“這是飛船，核彈就裝在飛船里?！?

白楊把火箭照片換成飛船，白白凈凈的新一代載人飛船待在無塵車間里，跟講ppt做匯報似的。

“這是核彈?！?

邱小姐是一個深紅色的球體,在中核工業的技術資料里，它的大小被標注為直徑36.6公分，重量19公斤，比一顆籃球稍大一圈。

但內部結構就比籃球復雜多了，外層的復材外殼、緩沖內襯，內部的安全閉鎖機構、炸藥透鏡、起爆器、反射層、核裝藥、中子源，一層套一層，這些東西白楊沒法解說，因為他也不懂。

“這是密鑰。”

密鑰看上去像是一枚小小的u盤，實際上是一枚電子鑰匙，密鑰會安置在飛船內部隨著邱小姐一同升空，權作是娘家送給她的嫁妝，為了確保這枚核彈的安全，項目組花了很大力氣設計了相當復雜的閉鎖機構——邱小姐有密碼和密鑰的雙重保險，想要解鎖核彈，必須同時掌握密碼和密鑰，先插入密鑰再輸入密碼，而密碼只有女孩一個人知道是什么。

“只有我自己知道？”

五分鐘過去，視頻通話換人出鏡了，女孩出現在鏡頭前，舉著手電筒和紙板，紙板上是一個問句。

她把問題湊過來給白楊看，幾秒鐘后埋下頭去寫新的句子：

“可是沒有人告訴過我密碼呀?！?

她一連寫了好幾句：

“快回答我的問題。”

“換人！換人！”

“現在該你上了?！?

信號收發切換，白楊在平板上寫道：

“我也不清楚，反正他們就是這么說的，他們說：當你看到它的時候，你就知道該輸入什么。”

“由紅轉綠，就是解鎖成功?！?

“具體細節可以通聯的時候說，打這么多字我好累啊。”

“我說完了，切換！”

信號收發再次切換，女孩已經準備好了一堆問題：

“我怎么進入飛船？”

“飛船有門鎖嗎？有鑰匙或者密碼嗎？”

白楊用小拇指摳摳耳朵，心說問這些問題有啥用，飛船都回不來了，現在不知道栽到什么地方去了。

不過他還是圖文并茂地回答了：

“這是飛船?！?

白楊在新載人飛船的照片上畫了個大圈，特別框出指令艙，然后在圖片底下輸入文字：

“你現在看到的飛船是完整的，包括指令艙和服務艙，但它返回的時候不會是這個樣子，它只有一部分會重新進入大氣層——注意，我圈出來的這個艙才是返回艙，核彈就放在里面，它是重返地球的那部分，當飛船降落的時候，艙門會自動彈開，不需要手動開啟?！?

“這張圖片上的飛船太干凈了，它在進入大氣層時會遭到高溫灼燒，你等等，我給你找一張類似的圖片?！?

白楊上百度搜了一張燒得烏黑的阿波羅飛船返回艙照片，示意給女孩看。

“你看到的差不多是這個模樣?！?

我盡做些無用功。

白楊暗暗地嘆氣。

任務都失敗了，還講這些有什么用呢？就像是菩提祖師教孫猴子水中撈月，鏡里觀花，實際上那月是撈不著的，花也是摘不到的。

信號收發再次切換，半夏明亮的雙眼出現在鏡頭里，她眨了眨眼，不