少人才？
當(dāng)初朱元璋爭(zhēng)天下靠的也是鳳陽(yáng)地區(qū)的人才，劉邦建立大漢帝國(guó)同樣是靠沛縣的一縣之人才。
再說(shuō)了，天涯島第一梯隊(duì)的人才還沒(méi)法調(diào)給他當(dāng)學(xué)徒，王東喜是文書(shū)、要帶銷售隊(duì)；王東美有文化、人上進(jìn)但得執(zhí)掌大眾餐廳。
還有王新國(guó)也不錯(cuò)，小伙子人機(jī)靈、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，問(wèn)題是他想考電大，王憶以后還要送他去念工商管理以后來(lái)幫自己管理社隊(duì)企業(yè)！
其實(shí)等著再過(guò)個(gè)三四年，這一批五年級(jí)學(xué)生中專畢業(yè)或者初中畢業(yè)后，隊(duì)里的人才就寬裕了。
可惜磚窯廠等不及。
而且磚窯廠對(duì)天涯島而言不是特別重要的單位，它的最大使命就是幫助島上完成基建工作。
這樣王東陽(yáng)和王東峰當(dāng)技工學(xué)徒夠用了，主要是第一次燒磚窯需要注意的問(wèn)題多，他們又是剛上手還是愣頭青。
熟能生巧，以后他們多燒幾爐的磚瓦就可以獨(dú)當(dāng)一面了。
盛大貴此時(shí)很無(wú)奈，他一看沒(méi)人指望的上，只好自己上：
“這第一批磚頭吧，涉及到開(kāi)門紅，咱們都想燒得好。”
“可是第一窯難免有技術(shù)上的紕漏，一般來(lái)說(shuō)它就是個(gè)實(shí)驗(yàn)品，特別是咱們剛出磚坯時(shí)間短，磚坯還沒(méi)有曬好晾好，容易出問(wèn)題。”
“所以我們先拿它來(lái)試試手，在盡量燒好它的基礎(chǔ)上尋找問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺。”
“這樣首先要解決的是半頭磚和炸裂磚的問(wèn)題，這可以通過(guò)焙燒階段進(jìn)行彌補(bǔ)。”
“怎么處理呢？延長(zhǎng)預(yù)熱時(shí)間，讓磚坯緩慢升溫來(lái)脫水，還有等到蹲火后呢要緩慢的使用前閘，最后拉紙或者燎紙以后遠(yuǎn)閘不要太高……”
“對(duì)對(duì)對(duì)。”王東陽(yáng)恍然大悟，“師傅你就是這么說(shuō)的。”
盛大貴聽(tīng)到這話下意識(shí)抬頭看向藍(lán)天。
無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天。
要是這磚頭真燒不好，那他真是有話想說(shuō)：
我也有理由說(shuō)的，在陶瓷研究所的時(shí)候我?guī)У氖鞘裁磳W(xué)徒啊，我?guī)У氖谴髮W(xué)生啊，你給我這批人是什么人啊，你叫我?guī)В∧銈兩a(chǎn)隊(duì)的青年現(xiàn)在什么水平啊，就這么幾個(gè)人，你王東陽(yáng)、王東峰都來(lái)干技術(shù)也，他能干嗎？沒(méi)這個(gè)能力知道嗎？
王憶看出他的無(wú)語(yǔ)，上來(lái)安慰他：“慢慢教、慢慢學(xué)，他們學(xué)歷低、底子差，但他們也有優(yōu)勢(shì)呀。”
“比如、比如他們知道自己學(xué)歷低、底子差，有自知之明，你可以放心大膽的操練他們，該罵就罵、該打就打，還可以發(fā)泄負(fù)面情緒呢。”
這次輪到王東陽(yáng)和王東峰無(wú)語(yǔ)了。
王老師你都不打罵學(xué)生，為什么鼓動(dòng)師傅打罵我們？
旁邊有青年小心翼翼的湊上來(lái)，問(wèn)道：“那個(gè)，王老師，要不然你讓我學(xué)技術(shù)吧？我覺(jué)得我能學(xué)好。”
王憶定睛一看。
嘿，這是誰(shuí)來(lái)著？這不是王祥友大姨子家的那個(gè)外甥？在隊(duì)里蹭吃蹭喝被送過(guò)來(lái)當(dāng)苦力了的那個(gè)誰(shuí)？
王東峰開(kāi)口給了他提示：“朱有才，你滾蛋，這是磚窯廠高層討論會(huì)，沒(méi)你過(guò)來(lái)說(shuō)話的份兒。”
朱有才被他的話氣的冒煙：“我草，峰子你行啊，你就是個(gè)小學(xué)徒工還把自己當(dāng)統(tǒng)治階級(jí)了？啊呸！你就是命好生在了王家，要不然你能比得上我？”
王東峰捏起拳頭說(shuō)道：“你不服氣？要不然比劃比劃？”
盛大貴無(wú)奈的揮手說(shuō)道：“行了行了，都他娘給我老實(shí)點(diǎn)！”
他對(duì)王憶說(shuō)道：“王老師，其實(shí)我還真想找你要個(gè)人當(dāng)學(xué)徒，當(dāng)我收的關(guān)門弟子！”
“誰(shuí)？”王憶問(wèn)道。
盛大貴說(shuō)道：“你找來(lái)搞磚雕工藝的石德路！”
朱有才問(wèn)道：“那我不行嗎？”
盛大貴說(shuō)道
