手里握著的握把里，然后通過裝置轉換呈現出來。

但可惜，這股電力太弱，根本無法入侵他洞虛境的肉身。

所以裝置并沒有反應。

“徐添，靈根屬性不明，修為，無。”

趙青剛的話讓所有人大跌眼鏡。

“納尼？”

有癡迷日漫的中二少年發出這樣的驚嘆。

“怎么可能，他還沒修出法力？”

“真的只是單純的變異體質？”

“這……不對吧？”

從此，徐添在眾人眼里，更加神秘莫測，不可捉摸。

有人說，他是天生神力，一旦擁有法力，無疑會比同境界的修士高強不少。

對這一切，徐添始終沒有做出正面回應。

……

今天的課程還是照常，沒有什么特別的地方。

翌日徐添和沈潘安牛云一同出去打lol的時候，看到有人在校門口外的電線桿上貼小廣告，貼完電線桿貼學校外墻。

“現在抓得這么嚴，還在這么搞影響市容，也真的是醉了。”

牛云多嘴碎碎念了一句，貼小廣告的人看到他有些不滿地看著自己，頓時挺狂地說了一句：“看什么看？”

牛云頓時不樂意了，嗨呀，這么沒素質，你貼牛皮癬影響市容也就算了，居然還這么猖狂？當即也是忍不住回懟：

“你不知道你在這亂貼牛皮癬是違禁的嗎？信不信我舉報你？”

牛云平時也是個從心的人，不太惹事，但是今兒和已經名聲大噪的死黨徐添站在一起，他感覺有一個相當給力的靠山，生出了一種可以橫著走的自信。

“喲？你一學生，這么要事情？”

那人一聽臉色就沉了下來，一看就不是什么善茬。

牛云看他目露兇光，一下子有點虛了，連忙把目光投向一語不發的徐添。

徐添面無表情，兀自走到那人面前的電線桿旁，看了眼上面的廣告：

孩子成績落后于其他同學應如何提高？孩子對學習的興趣究竟要怎樣激發？教輔讀物琳瑯滿目到底哪本最可靠？學校老師良莠不齊對孩子有何影響？校外輔導班魚龍混雜家長又該如何抉擇？——徐大夫無痛人流，從根源上免除您的煩惱。

呵呵？徐大夫？

那人冷笑：“怎么，小伙子，你也想多管閑事嗎？”

徐添這才轉過頭看他一眼。

那人好像對這種視線特別敏感，臉一下子又冷了下去：“你看什么東西？”

“我看的不是東西。”

徐添笑笑。

然后伸手一把把那張廣告撕了下來。

來自何成宇的負面情緒值，+96！