后輕嘆道：“好文難得，我也想給高價(jià)，但……規(guī)矩就是規(guī)矩。千字十五吧，下本書再提價(jià)。”

趙薔聞言，心想果然沒出李偉所料，也沒多說什么。

只盼銷量反饋很好，那才能出版，金鏞才能拿到版稅……

連夜校檢了遍稿子后，核對(duì)出六萬字來，按照地址，給“金鏞”，真名張青，寄去了匯款單，一共九百塊。

……

將第一張匯款單寄給家里，并寫信說明，這是寫作文得了獎(jiǎng)發(fā)的獎(jiǎng)金后，張青也正式進(jìn)入了高中生活。

得益于那場(chǎng)夢(mèng)，他的各門功課突飛猛進(jìn)，尤其是數(shù)、理、化、生和英語，進(jìn)步的讓人驚訝。

倒是語文，成了老大難，總是記成一些莫名其妙的東西，所以他花了大量功夫，去強(qiáng)行背誦記憶。

這個(gè)時(shí)空的唐詩宋詞和元曲，和夢(mèng)中的，竟全然不同……

一場(chǎng)夢(mèng)做的，將原本的記憶都沖淡沖混亂了。

好在，還有時(shí)間。

周五下午最后一節(jié)課是音樂課，托付于國家大力提倡素質(zhì)教育，高三上學(xué)期一周還有一節(jié)音樂課，一節(jié)美術(shù)課，和一節(jié)體育課。

通常這三門課的老師身體都不怎么好，常請(qǐng)假，讓數(shù)學(xué)或者物理或者英語老師代課……

幸好，今天音樂老師身體倍兒棒，領(lǐng)著九班同學(xué)去音樂教室，一口氣爬四樓，臉不紅氣不喘。

不過沒等正式上課，就見一道身影匆匆進(jìn)來，手里還拿著一本《古文觀止》，正是張青。

音樂老師吳薇薇見張青身量高大，劍眉星目，一身舊校服洗的發(fā)白，又微微鞠躬道歉，便寬容一笑，沒有怪罪。

只是張青剛坐下，吳薇薇將將開口，又一道身影風(fēng)風(fēng)火火的闖了進(jìn)來，卻是班長(zhǎng)齊娟。

齊娟和張青顯然不同，一件藍(lán)紅相間格子襯衣，比較中性化，里面應(yīng)該還有一件白體恤。下面是一件牛仔褲，踩著一雙女孩子穿的白色板鞋。

尤為惹人注目的，就是那一雙明媚有神的大眼睛，蘊(yùn)著自信誠懇的目光，讓每一個(gè)人都不會(huì)因?yàn)樗拿烂捕a(chǎn)生壓迫感，愿意親近。

“老吳，不好意思，遲到了。”

齊娟抬手打了個(gè)招呼，還有些氣喘的笑說道，極是颯氣。

吳薇薇顯然和她很熟，沒好氣白了她一眼，道：“快去座位吧。”

齊娟一笑，看了看只張青身邊有個(gè)空位，就走過去坐下，還與張青點(diǎn)了點(diǎn)頭。

張青笑了笑，沒說什么。

今天是音樂賞析課，吳薇薇坐在鋼琴旁，彈奏著古典奏鳴曲《洛夫特奏鳴曲》。

說是賞析課，其實(shí)就是享受放松的課。

眼下是九五年，不是二十年后，即便是江京市第一中學(xué)這樣的重點(diǎn)中學(xué)里，懂得音樂賞析的人也寥寥無幾。

絕大多數(shù)，都是對(duì)牛彈琴。

有人看書，有人悄悄做題，有人則發(fā)呆暢想……

齊娟的音樂素養(yǎng)明顯高許多，但她喜歡的流行和搖滾，古典對(duì)她來說，還是力有未逮。

所以她認(rèn)真聽了稍許后，就從背包里拿出一套數(shù)學(xué)試卷，準(zhǔn)備做題。

高三永遠(yuǎn)都有做不完的題，哪怕齊娟全年級(jí)前十也一樣。

數(shù)學(xué)對(duì)女生來說，總還是吃力些。

都說男生越到后面越發(fā)力，原本她還不信，可看看她身邊這一位這學(xué)期驚人的表現(xiàn)，由不得她不承認(rèn)……

念及此，齊娟轉(zhuǎn)頭看向身旁這位來自西域的奇人，就看到這位奇人古文觀止上放了一頁紙，紙面上寫了一排數(shù)字：

53231，223，53231，6636567，66

起初齊娟還沒反應(yīng)過來，納悶這位奇人又在做什么奇事。

直到吳薇薇停了手，拿著樂譜在黑板上板書了一連串的音符。

齊娟不經(jīng)意的