教室內一下子又恢復那種鴉雀無聲的狀態了，所有人都又回想起了被曼斯教授支配的恐懼，于是只好乖乖地把目光收了回來又拿起筆等待抄寫板書。

不過上課的時間過得總是很快，特別是當你的老師講課內容大部分需要記筆記的時候。

下課鈴敲響，曼斯教授停下了還在書寫板書的手，面向所有翹首以盼等待下課的學生：“既然下課時間到了，那么關于言靈體系的幾個思考問題就留成課堂作業的形式吧，下節課前完成。稍后諾瑪會把題目發給你們?！?

“這節課就先上到這里，下課吧。”

學生們禮貌地向曼斯教授告別后從前門魚貫而出，很快教室內就走得沒有多少人了，除去被曼斯教授特意留下的蘇廷。

蘇廷有些無奈地看著一撥撥走出去的人，面無表情地端坐在座位上，內心卻有點忐忑。不就是上課稍微走了個神么，至于擺出這樣一副要趕盡殺絕的模樣還單獨留堂。

這樣的待遇蘇廷在仕蘭中學可從來沒碰上一次，一般都是讓給隔壁老路代為受過。

本來看你曼斯教授一臉和善，沒想到是這樣睚眥必報！

蘇廷在心里編排著，一抬頭又看見教室內其他學生都走光了，只剩下曼斯教授和他兩人。

“蘇廷？”曼斯教授轉過身來面向正坐在那的蘇廷，僵硬的面色松緩了一些，“看來你已經基本適應卡塞爾這邊的授課情況了。別緊張，我把你留下來只是出于一些私人的小問題，對于一名插班新生來說你的表現還不錯?！?

“您請說?！碧K廷眨了眨眼面色不變，禮貌地回答說。

“其實是因為……你將來的導師。”曼斯嘆了口氣，“你知道導師是誰了吧？”

“馮·施耐德教授，學院執行部的部長?！?

蘇廷點了點頭。

“聽起來是很中立客觀的評價，至少沒有帶上‘卡塞爾之鬼’之類的稱號。”曼斯說，“我跟你的導師，算是比較好的朋友。他不太喜歡自我介紹，所以這份工作由我來代勞吧。”

畢竟都是德國人。蘇廷想，其實從曼斯說因為導師開始他就有點這方面的預感了。

“施耐德他在學校里的風評不是很好，冷血，丑陋，面目猙獰，對吧？”曼斯的話聽起來有點提問的意思，但沒等蘇廷回答他就又自顧自地說了下去，“這些方面你或許有所耳聞了，怎么樣，覺得這是個怎么樣的家伙？一定是個糟糕透頂的導師吧?！?

“其實……還好啦，感覺上只是會比其他導師嚴格一點？我跟導師見過一面，只感覺他不太喜歡說話的樣子?！碧K廷撓了撓頭，他又不是什么都不知道的真新生。

曼斯教授灰藍色的眼睛一眨不眨，盯著蘇廷看了好一會，一直到他有點不好意思了才笑了笑：“很奇怪啊，看起來你對施耐德的印象還不是很差？”

“只是相信自己看到和感覺到的事情，三人成虎的故事教授您應該知道?！?

“那這就省去一段長篇大論了?！甭菇淌谖⑽Ⅻc了點頭。

“施耐德他在幾年前還不是這樣的，但是執行部發生的一次重大事故對他造成的打擊促成了他現在的轉變。”

“具體的事故內容我不能泄露，可以告訴你的只有在那次事故當中，施耐德差點失去生命，以及已經失去了很多對他非常重要的人?！?

“他的初心沒變，但在那之后有些時候就會顯得激進一些。我會勸他手段盡量溫柔一點的，畢竟不是誰都像楚子航那樣?！?

“對吧？”

“聽起來我的未來導師像是個英雄式的人物，’letithurt，untilitcan‘thurtanyore’?！碧K廷挑了挑眉毛，“不過老實說，您這句話讓我害怕起來了?！?

“在我們心中他確實是英雄。”曼斯推開教室的門