當(dāng)初那么多優(yōu)秀的人族弟子你不要，如今卻先收了一個(gè)牙族的小貓咪。”神巫聞?dòng)嵤Φ馈Ｋ媸遣虏煌竿跤钤趺聪氲摹Ｗ屚跤钍盏茏舆@件事，曾經(jīng)他們幾個(gè)不止一次商議過(guò)。畢竟許多強(qiáng)者達(dá)到了一定成就和高度后，都會(huì)有收弟子的習(xí)慣，讓自己的一生所學(xué)與成就，能夠有一個(gè)傳承的延續(xù)。就是人皇他們，名下弟子也都不止一個(gè)兩個(gè)。記名弟子千年來(lái)更是數(shù)不勝數(shù)。王宇如今站在這般高度，已是當(dāng)世人族第一人，名下卻是無(wú)一名弟子傳承，這著實(shí)是有些不合理。當(dāng)然，這也跟王宇還年輕有關(guān)，收弟子的念頭就從未在他腦子里產(chǎn)生過(guò)。誰(shuí)讓他成長(zhǎng)的實(shí)在太快，要說(shuō)不合理，相比之下這個(gè)成長(zhǎng)速度才是最不合理的。王宇澹澹一笑，平靜道。“她雖是牙族貓女，但卻有著特殊的天賦資質(zhì)，另外她的性格也不錯(cuò)，這讓我產(chǎn)生了點(diǎn)興趣。當(dāng)然，更重要的是因?yàn)樽蛉账l(fā)生的事……”王宇將唳龍分化神魂寄存宿主一事全盤托出，告知于人皇他們。頓時(shí)，這議會(huì)桌上的氛圍變得沉重起來(lái)。“所以你收她為弟子，是想讓她能夠有自保能力？”人皇問(wèn)道。“至少能夠在那唳龍神魂面前堅(jiān)持片刻也是好的。”王宇隨口道。他收小貓女為弟子，有著各方面考量因素，綜合下來(lái)的一個(gè)決定，并非一時(shí)腦熱。至于最終，他的這第一個(gè)弟子能夠達(dá)到何種成就與高度，他自己也預(yù)測(cè)不了。人皇雙手交叉握著，眉頭微微蹙起道:“你是人族的守護(hù)神，名下卻只收一個(gè)異族弟子，這多少有些說(shuō)不過(guò)去……”人皇再次以這個(gè)契機(jī)勸說(shuō)起王宇來(lái)。王宇無(wú)奈擺手，想想也確實(shí)如此，只得承諾今后時(shí)機(jī)成熟，碰到合適的，會(huì)再收一個(gè)人族弟子。人皇這才意滿離。關(guān)于唳龍神魂一事，人皇會(huì)以神王給予的那枚印章，盡快聯(lián)系天使族。說(shuō)來(lái)這神王印章，災(zāi)劫過(guò)后，其余大族手中的都被收回，唯獨(dú)人族手里的這枚還保留著。由此可見(jiàn)，在那位神王眼中，人族與其他的二級(jí)文明是不同的。畢竟人族祖上闊過(guò)，與天使神族一樣同為四級(jí)大文明。即便現(xiàn)在沒(méi)落了也值得重視。從天人塔離開，王宇來(lái)到一處位于內(nèi)城區(qū)的府邸。這是紫竹給他置辦的，平日里住不住是一回事，每位元老都會(huì)有這么一座內(nèi)城區(qū)的府邸，其更多的還是某種象征意義。一處矮墻將這座府邸四方圍住，大門處有兩名身著明光套裝的近衛(wèi)。如今隨著一年年的量產(chǎn)，明光套裝也不再是那般稀有，能夠給予更多的人族戰(zhàn)士武裝。將來(lái)等到八級(jí)符文更加普及應(yīng)用化，這明光套裝的升級(jí)版誕生也就不遠(yuǎn)了。屆時(shí)人族的整體戰(zhàn)力還能更上一大層。王宇于門前剛落下，瞬間驚動(dòng)了這兩名近衛(wèi)。這近衛(wèi)多半是有修習(xí)過(guò)不俗的感知系功法。“什么人！”平日里就算有些許人想要觀摩王宇的府邸，那也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，不得過(guò)于靠近。像王宇這般突然降臨，還湊得這么近的還是頭一回。“是我。”王宇身著黑袍，并未遮面。兩名近衛(wèi)這才認(rèn)出王宇身份，當(dāng)即恭敬的行禮。這也不怪他們一驚一乍，畢竟在府邸建成后，王宇這還是第一次前來(lái)。凋刻精致的大門緩緩敞開，入眼是一處植被繁茂的寬敞庭院，一看就是有精心設(shè)計(jì)過(guò)。甚至還有一條小溪水一直綿延至后院，那里才是景觀集大成之地。一座座亭臺(tái)樓閣陳列四周，紅玉柱，紫金閣，凋梁畫棟，既古樸雅致，又顯大氣磅礴。顯然，這是紫竹的精心杰作，就連那紫竹都移植栽種了過(guò)來(lái)，環(huán)境只看著就舒適。“這常年不住人，倒是可惜了。”王宇走入前院，不由道。前院中小貓女已經(jīng)早早前來(lái)，此時(shí)正蹲在小溪連接的一處池子旁。看著池中游來(lái)游去顏色鮮艷的魚兒，不由咽了咽口水。不管怎么看，這好像都很好吃的樣子…心中這般想著，渾然未覺(jué)走近的王宇。直到王宇輕咳一聲，小貓女才一副驚醒的樣子，勐的站得筆挺。王宇眼神不自覺(jué)落到了小貓女那炸開的棕黃尾巴上，好似一條刺猬。“老，老師。”“嗯，今后我都會(huì)在這里對(duì)你傳教，你若刻苦，可以留下，若不用心，那從哪來(lái)回哪去。”王宇負(fù)手而立，開