周一上午，第三節(jié)課上課。

這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，班主任王磊抱著一摞試卷走進(jìn)了教室。

“鄧青帶頭，先唱首歌。”王磊道。

音樂班長鄧青起了個(gè)頭，眾人唱了支歌。

歌曲唱完，王磊道：“昨天大家考試的試卷我已經(jīng)批改完了。”

說著，他讓班長走到了講臺，他手中拿過一張?jiān)嚲恚溃骸澳闳グ堰@些試卷發(fā)下去。”

班長李洋點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過試卷，然后看著名字，挨個(gè)發(fā)了過去。

沒多久，試卷便發(fā)完了。

只是，程立學(xué)看著林初恩手里那只有7分的試卷，發(fā)現(xiàn)沒有自己的。

這丫頭也真實(shí)誠，人家不會的就全靠蒙選擇題去拿分，她倒好，選擇題不會的，連寫都不寫。

否則，就算是蒙上幾道選擇題，也不只這點(diǎn)分。

“我手里現(xiàn)在還有一張?jiān)嚲恚@張?jiān)嚲硎浅塘W(xué)的，分?jǐn)?shù)，148分。”王磊道。

教室內(nèi)的眾人聽到后一片嘩然。

眾人互相看了看，全都不敢相信。

這不得不讓他們驚訝，因?yàn)樗麄冊谶@個(gè)學(xué)校上了三年學(xué)，與班內(nèi)這這些人當(dāng)了三年同學(xué)，還沒聽說有誰考試數(shù)學(xué)上過一百二十分呢，就更別說此時(shí)程立學(xué)只差兩分就滿分的一百四十分了。

哪怕數(shù)學(xué)成績最好的李洋，每次考試也只是一百零幾分左右。

別說他們班了，整個(gè)青陽初中估計(jì)都沒幾個(gè)上一百二十分的。

所以，此時(shí)班內(nèi)的這么多學(xué)生才會如此驚訝。

青陽初中的學(xué)生成績雖然差，但是用的練習(xí)冊都是跟縣里市里統(tǒng)一的，這些練習(xí)冊后的試卷難度自然也是一樣，不存在因?yàn)榍嚓栔袑W(xué)學(xué)生成績不好，老師就拿簡單試卷給他們測試的這種說法。

別說這群學(xué)生了，就算是王磊自己都很驚訝。

他改完這張?jiān)嚲砗蟮谝粫r(shí)間想的就是程立學(xué)抄襲了，只是班內(nèi)除了他，沒有一個(gè)能考這么高的分的，有誰能給他抄呢？而且雖然他帶兩個(gè)初三班級的數(shù)學(xué)，但是因?yàn)槠甙嘀苋胀碜粤?xí)是他的，因此七班也是整個(gè)學(xué)校所有班級里第一個(gè)考試的，這也就沒了其它班級考過，然后程立學(xué)去拿來抄的說法。

只是王磊還是有些不敢相信。

要是縣里或者市里出現(xiàn)一個(gè)這么高分的學(xué)生他不會多驚訝，只是這是青陽中學(xué)啊！

這種成績別說在青陽鎮(zhèn)了，就算是在縣里市里都算很高的分了。

而且更讓他驚訝地是，程立學(xué)本來是能滿分的，他唯一出錯(cuò)的一題還是因?yàn)榇中脑谙鄬唵蔚奶羁疹}失誤了，那算是個(gè)低級錯(cuò)誤，很好改正，如果他不失誤，那就是滿分。

王磊從講桌上拿起自己的教材，然后在黑板上寫了一道題目。

“程立學(xué)，你來解這題。”王磊道。

程立學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到講臺，拿起粉筆開始解了起來。

他沒去想，只是看了看題，便快速的將這道王磊專門從教材上選擇的一道比較難的數(shù)學(xué)題給解答了出來。

程立學(xué)扔掉粉筆，站在了一旁。

王磊看了一會兒黑板，然后望向了程立學(xué)，道：“第三排中間還有一個(gè)位置，你去坐哪吧。”

程立學(xué)搖了搖頭，道：“老師，我想后面很舒服，不想換座位。”

程立學(xué)的眼神很堅(jiān)毅，王磊又看了眼坐在后排的林初恩，道：“行，那你就坐在后面吧。不過你要知道，現(xiàn)階段學(xué)習(xí)才是最重要的，等考上大學(xué)，那時(shí)候才是真正享福的時(shí)候。”

王磊說完后又道：“以后各小組把作業(yè)收起來后交給程立學(xué)，他以后就是我們班的新班長了。”

“下課去我辦公室一趟。”王磊道。

“嗯。”程立學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，走下了講臺。

回到座位上后，程立學(xué)看向林初恩，揚(yáng)起