“世上重名的大有，同名同姓的也不少?！?

“我覺得那海公子書童，不是溫良功?！?

……

落龍山下，劉平牽著馬與公子談論。

劉彥聽他嘟囔，展望前方山村，說：“天近酉時，現在回去一更天前難入城，不如今夜就在村中借宿。”

“你說如何？”

劉平點頭道：“也好。明日真要去海門？”

劉彥笑著反問：“難道海門去不得？”

主仆口中‘海門’，說的是臺州靈江入海之地。

?？诒边吺桥R海縣治，海口南邊則是海門縣治。

海門縣南下二十里，便是臺州府城。

今日山上所遇的六個少年書生皆是海門縣人。

那少年口中的‘海秀才’，就出現在海門縣酒樓。

劉彥下山時與劉平說：“明日可去海門一游，也許有緣遇見那秀才。”

劉平則暗自覺得‘溫良功非親非故，何故幫他尋失魂？不如告訴那兩仙家，叫她們去尋溫相公。’

眼下聽公子反問，他便將這話說出來。

劉彥得知他心思，并不責怪，轉扇談道：“我去海門，并不是只尋溫良功?！?

“也想乘舟游江，一游靈江?？?，觀東海之壯闊，如此不枉來臺州一趟?！?

“你所言不無道理，非親非故，應該各安天命?！?

“但行道之人，不能只安天命，否則就會失道、失去氣運。”

“書曰得道多助，失道寡助，試問如何得道？”

“得道在于施恩，把恩義送出，結下善緣，不僅得道，亦能養德。遇難之時，便會得助?！?

“文君算我是溫良功貴人?！?

“今日游落龍山，巧遇海門書生，從口中得知‘海公子和書童良功’?！?

“這難道不是一種因緣逢會？”

“《易經》教人用卦，其中的用，就在于主動。感應機緣到來后，即刻行動、動身！。”

“這就叫做逢會而往，遇上了便是‘際會’，遇不上則‘失會’！”

“機會是不等人的，站在原地不動，等同把自己囚困于天命之中，失去一切主動，包括機遇?！?

“天行健，君子亦健。”

“《易》中六十四卦，卦理不同，但無不是‘教人主動，教人順逆天數’。”

“包括算卦之人給出的占卜結果，也是教人如何去主動行事?！?

“所謂‘自強不息’，便是‘不斷的保持運動’，運動核心則在于‘主動’，不可陷入被動之中?！?

“一旦被動了，就落了下乘。”

說著這，他收住口中道理，折扇敲打劉平。

“莫忘了我與你起的表字叫什么?！?

劉平聞公子一番道理，心中豁然開闊，道：“如何敢忘？公子與賜字自牧，是叫我卑以自牧?！?

“《易》曰謙謙君子，卑以自牧，含章可貞?！?

“我當遵守?！?

劉彥相視說：“是該遵守，但不要死守不變。”

“君子內養品性，也要兼濟天下。做不到兼濟天下，便救人之難，解人之急。”

“不可只追求利己之道，不然就會惟利是圖，品德也就喪失了?！?

劉平點點頭，記下道：“看來我從根性上，還是小人，距離君子相差甚遠?！?

劉彥健步前行：“君子小人只在一念之間。念頭通達，行為就發生改變?！?

“你跟著我一同行道，慢慢就會通達。”

“我所為，也不全是君子。”

“諸如設計劉和裕，教人計害贓官，得了陶員外珍珠不歸還。”