邊際。

徐州乃是平原地帶，地多山少，王政勒住坐騎，極目遠望，入眼一馬平川，草天皆碧，景色甚美。

更有春風拂面，不覺心曠神怡。

他問隨行的司馬府官員，道:“這校舍周邊的農田，可已經買下了么？”

“方圓百畝，已經全部買下了。最外圍的封鎖線也已經建好。校舍外墻及護校河，近日內就準備開工建造、挖掘。”

買下校舍周邊的農田，為的是封閉校舍。軍校算是重地了，外人不能隨意接近。建筑校舍外墻與挖掘護校河，同樣為的更好封閉校舍。此外，還另有一個用處:外墻的建筑與護校河的挖掘，會按照正規城墻與護城河的比例，加以適當的縮小。講課到攻守城池的時候，可以拿來現場模擬。

校舍在大校場的西邊。眾人繼續前行，經過大校場的時候，里邊傳出喊殺震天。

大校場外圍的農田也早已被買下了許多，如今俱都建有圍墻，列為軍事禁地。王政差不多每十來天，不管再忙，都會來這里看看的。四翼諸軍，天軍主力如今大半在前線激戰，當下留在后方的多為王政麾下五郡諸城的地方守軍。

此時在大校場中操練的，便是其中的幾個千人隊。

雖然為駐守部隊，不及野戰部隊的精銳，但是氣勢依然很足。

王政來了興趣，繞了一圈，來到入口。入口的大門緊閉，門外設置有拒馬等物。圍墻外挖的有壕溝，墻頭上，豎立的都有銳利的箭頭。四角有高高的瞭望樓，挾弓帶箭的哨兵們巡視其上。戒備森嚴。

還沒等一行人靠近，樓上的哨兵當即就喊了起來，王政等人今日都穿的便衣，哨兵瞧不出他們的身份，不久之后，門內跑出兩隊的士卒，全幅披掛，手執長槍，匆匆而來。

王政見狀不怒反喜，在下邳城內依舊如此警惕這是好事，一番示意下，親兵舉起令牌向前大聲道:“州牧親臨！還不速速開門？”

帶隊的都伯上來，檢查過令牌，急忙吩咐士卒搬走拒馬，放下吊橋，小跑著來到王政馬前，行了軍禮，轉身在前引路，引導一行人入了大校場。

同樣的操練喊殺，遠近之時效果卻是截然不同。

遠處聽著聲音很大，最多感覺頗有氣勢，近處時這般滔天喧囂，卻是真正的震耳欲聾。

王政禰衡倒也罷了，司馬府的不少文官，此前既沒上過戰場，亦沒進過校場，如今入了大門，轉過內墻，陡然迎面感受，那山鳴谷應的聲浪，幾乎把他們從馬上掀下來。

近三千人，或者分成隊列，演習陣法。或者騎馬奔馳，操練騎射。左手邊，數百士卒操著木刀木槍，正混戰一處。右手邊，騎兵奔騰，跨越障礙。抬眼看，上千的士卒組成方陣，由數十個教官分別教習，一步一喝，正在練習技擊、殺人之術。

大校場分好幾個不同的區域。除了這些，還有負重的、跑步的、攀高的，許許多多。北邊角落里，有一隊士卒的操練課目，引起了司馬府官員們的注意。

只見大約有三四百人，排列著整整齊齊的隊列，保持立正的姿勢，站在那兒一動不動。四五個都伯模樣的軍官，穿行在隊列之中，時不時踢這個一腳，板那個一下。不知他們已經站了多久，隔得雖然較遠，也看的見不少人大汗淋漓。

三月正午的陽光，還是比較熱的。

“主公，那些人卻是在作甚？”有人猜測道:“莫非是犯了什么錯失？在罰站么？”

王政還沒接話，一旁的禰衡卻代為回答:“他們也是在操練。這叫站軍姿。保持立正的姿勢...”

又有人問:“什么是立正？”

這話倒是問住禰衡了，他也是從徐方口中聽著的，若按字面來理解，立正不過是挺直站正的意思，可這般解釋似乎又有些莫名，