朱正帶著夢(mèng)魘使徒們，呈圓弧狀圍在校長(zhǎng)室前面。

在他的示意下，一名夢(mèng)魘使徒走出隊(duì)伍，上前推開校長(zhǎng)室的房門。

隨著房門打開，更加濃郁的血腥味飄出來(lái)，熏得人幾欲作嘔。

透過(guò)敞開的房門，朱正看到地上有大片的血跡。

朱正面色一冷，在心中提高了幾分警惕。

他指揮夢(mèng)魘使徒走進(jìn)校長(zhǎng)室。

又等了片刻，確認(rèn)夢(mèng)魘使徒?jīng)]有遇到襲擊，他才帶著數(shù)名夢(mèng)魘使徒走了進(jìn)去。

進(jìn)入校長(zhǎng)室后，朱正輕輕嘆了口氣。

這是一個(gè)血腥殘忍的屠殺現(xiàn)場(chǎng)。

校長(zhǎng)室的地面躺著幾具形態(tài)各異的尸體，鮮血散漫整個(gè)地面。

一個(gè)有些肥胖的男人坐在辦公桌前，趴伏在桌上。

他的腦袋被割下來(lái)，單獨(dú)放在一旁。

朱正心中有了大致猜測(cè)。

“應(yīng)該是校長(zhǎng)正在和老師們開會(huì)，兇徒突然闖入并將他們殘忍殺害，女老師或許是目擊者，因劇烈刺激而精神失常。”

“這種惡性事件發(fā)生后，絕對(duì)會(huì)有治安官來(lái)處理，并且學(xué)校也會(huì)疏散學(xué)生離校，可我一路所見，學(xué)生們似乎并沒有聚集離校的痕跡......”

“所以只有一個(gè)可能，屠殺與迷夢(mèng)幾乎是同時(shí)發(fā)生的，學(xué)校方和治安官們根本沒有時(shí)間反應(yīng)。”

“只不過(guò)......”

朱正皺起眉頭。

只不過(guò)制造血腥屠殺的兇徒在什么地方？

他是陷入迷夢(mèng)，還是保持著清醒？

他和教團(tuán)有沒有關(guān)系？

校長(zhǎng)室的兇案和迷夢(mèng)有沒有關(guān)系？

一個(gè)線索牽引出數(shù)個(gè)謎團(tuán)，讓朱正想的頭疼。

他停止無(wú)意義的猜測(cè)，開始檢查現(xiàn)場(chǎng)，想尋找新的線索。

首先是對(duì)尸體的檢查。

可惜尸體被破壞的非常嚴(yán)重，再加上他不是專業(yè)人員，忙活半天也沒有什么有價(jià)值的線索。

只不過(guò)確認(rèn)這些人是被鋒銳的利器殺死。

“應(yīng)該是刀劍一類的東西，真是奇怪，這種東西怎么帶進(jìn)學(xué)校的？”

朱正又開始檢查房間。

校長(zhǎng)室的陳設(shè)很簡(jiǎn)單。

幾排書柜靠墻擺放，上面裝滿了檔案和書籍。

靠門處有幾張小型沙發(fā)和茶幾，靠窗處則是有些陳舊的辦公桌和幾把椅子。

他的目光在房間里游移，最后落在辦公桌上。

辦公桌上有一沓厚厚的試卷和書籍，書桌一角還有幾個(gè)文件袋。

一本日記呈打開的姿勢(shì)擺在桌子上，被校長(zhǎng)壓在身下。

顯然校長(zhǎng)生前正在翻閱日記，并與被殺的老師們商討事情。

朱正走過(guò)去。

他發(fā)現(xiàn)日記本已經(jīng)校長(zhǎng)的鮮血染透，并且呈現(xiàn)干涸后的深紅色。

懷著僥幸的心理，他把日記本拿起來(lái)。

“書寫日記的人文化程度似乎不高，因?yàn)槲淖窒喈?dāng)潦草且有不少錯(cuò)字，看來(lái)不是校長(zhǎng)的日記。”

朱正翻閱了數(shù)分鐘，發(fā)現(xiàn)上面有不少晦澀的符號(hào)及前言不搭后語(yǔ)的文字。

只不過(guò)在鮮血的浸染下，他很難提取有用的信息。

連蒙帶猜的看了很久，他才找出幾組反復(fù)出現(xiàn)的詞匯。

夢(mèng)、伊德海拉、儀式。

“或許和神秘教團(tuán)有關(guān)。”

放下日記，他的余光掃到房間墻角的攝像頭。

學(xué)校并沒有斷電，攝像頭依然保持工作狀態(tài)，藍(lán)色的燈光一閃一閃的。

朱正目光一亮。

“學(xué)校里都是有監(jiān)控的，或許可以查看監(jiān)控來(lái)知道這里發(fā)生的事情。”

他從校長(zhǎng)室中走出來(lái)，開始尋找監(jiān)控室。

很快的，他在這一層最南邊找到了掛著監(jiān)控室牌子的房間。