而是你對這陣法的理解。”說著立馬指著其中一道陣法題,滿眼興奮的道,“例如這一題,你是怎么想到,將五行之術加入到法陣之中,以此來替代聚靈陣,使其陣法循環往復生生不息的?”
“呃……不可以嗎?”姜燃愣了愣。
“可以,自然是可以!”溫掌學連連點頭,這題是上周剛教的烈炎陣,題目是怎么讓陣法運行得更久,一般的處理方法便是在旁邊再布一個聚靈陣,這樣就能自動吸收四周的靈氣,讓陣法有更多的靈力運行。
但這位弟子,卻別出心裁的加上了五行之陣,讓靈氣可以在陣法之中循環往復,這樣陣法壓根不用吸收附近的火靈氣就可以運行。理論上說,只要陣法不遭外力破壞,就可以持續到地老天荒。
這樣的法陣,就連他這個專修陣法之道的人,都沒有想到過。可以說她完全給他打開了一個新的思路。
“你這課業雖然只答對了一半,但光這一道,就已經完全跳出了固有的限制,打破了陣法桎梏。小小年紀對陣法能如此深入,確實是個難得的好苗子。”溫掌學笑得一臉的欣慰,一副找到了方向的樣子,越看她就越覺得哪哪都滿意,甚至升起了強烈的惜才之心,“叫你來就是想問問,你在天宮可有師門,可愿成為我的親傳弟子啊?”
“……”哈?姜燃徹底愣住。
旁邊另外幾位夫子卻急了,紛紛出聲攔人。
“溫長老怎么可以這樣,說好的公平競爭,要看她的意愿呢?”符道夫子上前一步,手里也拿著份課業,“我看她對符道最有靈性,看看這清心符畫的,不僅能靜心凝神,還能與丹道配合,驅除雜念邪心。理應入我門下才是!”
“你們都說錯了,你們也不看看這張關于御火訣的作業,這才叫精彩,她理應專修法器之道。”
“都不對,我看她對藥理更是深入,該修醫道才是。”
“不是,她對陣道理解深!”
“是符道!”
“器道!”
“醫道!”
眼看著幾位夫子就姜燃的教育方向問題,自己吵了起來,連帶著完全忘了自己的目的。
姜燃一頭的黑線:“……”
該不該告訴他們,除了陣法那張以外,其它的課業都是小蓮花寫的。而很明顯他跟她都犯了同樣一個錯誤,就是為了趕進度的原因,忘了控制答案的尺度。錯題到好,正確的題完全都是按照以往的經驗和理解來答的。
就像是陣法,當年那般艱難的情況之下,好不容易布個陣法,恨不得永久運行,用聚靈陣容易牽動靈氣暴露不說,還得選好靈氣充足之地,五行陣就不一樣了,又低調又耐用靈氣自產自銷,雖然布出的陣法不如聚靈陣強,但好在結實耐用啊。
所以她習慣的就加上了這個法陣,誰知道這點在安全年代會這么突出。
更重要的是,這些夫子看題也太認真了吧,連她這種科科卡在及格邊緣的弟子作業,他們也能從中間挑出亮點來。
怎么辦?感覺要涼啊!