天生我材必有用，其實每個人都是天才，只不過很多時候一些人根本無法知道自己到底有什么樣的才能，尺有所長，寸有所短，很多人無法成功并不是自己很無能，而是沒有把自己的才華真正的發揮出來，也沒有找到合適自己的位置。

李盛夏此時正在給李麗質和李清緣兩個人灌輸一些真正的商業知識，這些商學院的商業知識也是從系統中兌換出來的，其實每過一天那些影響因子積分就會上漲一些，因為李盛夏搞出的那些東西每時每刻都在逐漸影響更多的大唐文化。

這些商業知識雖然是很從基礎的開始但是李麗質和李清緣兩個小美女畢竟是大唐人，而且年齡也讓太小了，李盛夏覺得她們恐怕吸收這些只是要比較久的時間，可此時李盛夏卻是驚訝了，因為兩個小美女的理解能力顯然超出了他的預料，尤其是李清緣。

“我剛才說的那些你都記住了？”李盛夏有些愕然的問道，之前李盛夏也是有些著急了，講的快了一些，很快他就自己自動打斷了，因為他已經看到了李麗質的眼睛中出現了迷茫，可是李清緣卻是不停的點著頭。

“記住了呀，你說的這些我也有很多名詞聽不懂，但是都記住卻是很簡單的”，李清緣點了點頭。

“真的假的？”李盛夏有些不相信，很快測試了一下，然后李盛夏就驚訝了，李清緣的記憶力好的嚇人，不過過耳不忘也差不多了。

在大唐女子幾乎是沒有讀書的，哪怕是一些大家族大貴族中的子女也只是培養女兒看一些無關緊要的書，最多也就是讀一讀詩詞歌賦，那些知識靠的并不是真正的頭腦，而是感覺，作詩嘛，并不是人人都會的。

可是商業卻完全不同了，需要思考商業知識里面的很多彎彎繞，這也是鍛煉頭腦的一種方法，此時李盛夏都不得不感嘆一句李清緣這個小美女竟然是一個商業奇才，這樣的頭腦如果放到現代的話絕對是一個商界女強人，在大唐就被徹底的埋沒了。

千里馬常有，伯樂不常有，以前李盛夏還體會不到這句話的含義，現在卻是完全明白了，老師最喜歡什么呢？自然是那些聰明的學生，因為你講的東西學生可以很快學會，讓你這個老師會擁有一種成就感。

李盛夏干脆就放開了講，講課的速度也快了很多，李麗質就郁悶了，嘟著嘴半懂不懂的努力理解著，可是看她越來越迷茫的樣子就知道她已經跟不上了，可是李清緣卻是越聽眼睛越清明。

“你是說商業是一個國家的根基？怎么可能呢？商人應該是最低賤的才對”，當李盛夏講完后又敘述了幾個觀點，李麗質終于找到了開口的機會，直接反駁道，雖然她不懂里面的太多東西，但是卻也是知道士農工商中商人是最末等的存在，怎么在李盛夏的口中商人反而應該排在最前面呢？

“商人是什么？商人其實就是渠道，一個池塘如果沒有活水的話用不了多久這個池塘就會臭烘烘的，變成一灘死水能不臭么？可是如果一個池塘不停的有活水注入，池塘中也不停的有塘水流出的話那這個池塘的水就會一直清澈無比。

一個國家的經濟也是如此，簡單點說一個國家的經濟就是擁有多少等值的物品，那這些物品怎么來的呢？金銀銅錢又在其中起著什么樣的作用呢？你用銅錢去買一個木桶，買木桶的就賺到了銅錢，有了多的銅錢賣桶的人就會去買包子，賣包子的賣光了包子就會去繼續進貨買肉，還可以給買些雞鴨魚給家人改善生活。

就這樣一層層的銅錢不同的流通起來，這才叫做經濟，因為這些銅錢是活的，會從一個人的手中流通到另一個人的手里，為什么說貴族阻礙了經濟發展就阻礙了國家的發展呢，貴族和地主賺到了過多的金銀就會把金銀埋在地下藏起來，就算藏一百一千年那些金銀銅錢依然還是老樣子。

國家發行這些銅錢是為了什么？就是為了流通的，