“想要搞明白多維場論中，維度和空間之間的關系，首先最簡單的方式，就需要你先想清楚點線面，以及體這四者之間的關系。”

上京大學，林曉的辦公室中，他正在給自己物理方面的研究生講述著多維場論方面的知識。

雖然多維場論已經誕生許久了，同時也已經成為物理學前沿研究中的熱門方向，不過畢竟其相對來說還是太新了，所以人們在這上面的研究仍然還處于初步探索的程度中。

當然，這也阻擋不了有越來越多的物理學家和學生選擇這個方向的熱情。

畢竟，對于研究物理的人來說，經典力學能夠讓他們解釋這個世界上所發生的絕大多數事情，而量子力學和相對論則能夠讓他們探索這個宇宙的本質構成和一切現象；而研究多維場論，則能夠讓他們跨域三維空間，或者說狹義宇宙，去探索廣義宇宙，也就是他們所處的這個宇宙的各個維度的情況。

想象高維或者低維的世界是怎樣的，不僅成為了近來物理學所喜歡研究的，同樣也成為了科幻界所喜歡討論的。

而林曉作為多維場論的開創者，自然也吸引了許多物理系學生的眼光，于是自從他開始招收物理研究生之后，就每年都會有一大堆的學生想要報考他的研究生，然后和他研究多維場論，不管是國內還是國外。

甚至于還有不少的學生雖然在最后沒能脫穎而出成為他的研究生，仍然還選擇了他同校的其他物理學教授，然后就時不時地跑過來找他詢問相關的問題。

對此，林曉也只能表示無奈，雖然再三表示他沒有義務去教這些別的教授的學生，但是當這些學生們跑過來問他的時候，他也總不好意思拒絕吧。

就像現在，雖然問他這個問題的是他的一個學生，但是旁邊還有好幾個其他教授的學生，在旁邊聽著。

而這時候，其中一名學生又舉手問道：“那教授，我們該如何去想象更高維度是怎么樣的？如果您說線是一維空間，面是二維空間，體是三維空間，那四維空間呢？四維空間又是什么？我們該如何想象四維空間的存在方式呢？”

林曉笑了笑，說道：“不，我們不需要去非要想象出這個四維空間到底是什么樣子，因為作為三維度的我們，是永遠想象不出四維空間的樣子的。”

“就像是盲人摸象，對于盲人們來說，他們還能夠觸摸到象，還有一定的想象空間，而我們的眼睛從沒有看到過四維空間，所以四維空間這頭‘象’，你們就永遠都不要想著能夠猜測出它的全貌，當然，也不要去嘗試，不然的話，那就是著相了。”

聽著林曉的解釋，幾名學生都點了點頭，“我們知道了。”

“嗯，多維場論雖然賦予了我們去研究其他的維度世界的機會，不過對你們當前的階段來說，還是好好研究一下本維度的理論更好一些，因為如果是研究本維度的話，至少還有量子力學和相對論來供伱們參考。”

說到這里，林曉又忽然想起了一點，而后笑著說道：“哦！雖然物理學界還沒有完全改過口來，不過如今的量子力學和相對論應該是并稱為萬有理論了。”

幾名學生都笑了起來，然后紛紛說道：“這都是教授您的功勞嘛！”

林曉笑著擺擺手，“就那樣吧，我也只是完成了比較關鍵的步驟而已。”

這幾位物理系的研究生頓時都露出了更加崇拜的目光，開玩笑，說起來倒是就幾個字的事情，而實際上這可就意味著統一量子力學和相對論。

對于這一點，在過去可沒有多少個物理學家認為物理學能夠發展的如此之快。

而林曉卻就讓其變成了現實的，所以對于這些物理學生來說，林曉在他們的眼中無疑就像是活著的牛頓、愛因斯坦那樣，是他們所有人的偶像。