“就是溫明先生啊，我們剛建國(guó)時(shí)候，在國(guó)內(nèi)提出第一個(gè)全國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的人啊……”

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聽(tīng)著阿姨的話，劉春石悄悄握緊了自己外套袖子里的手，手心里全是汗！

他可以萬(wàn)分確定，國(guó)內(nèi)絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)叫溫明的人提出過(guò)什么國(guó)內(nèi)的第一個(gè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)……

這是怎么回事？

問(wèn)完這個(gè)阿姨，劉春石緊接著又問(wèn)了下一個(gè)人。

更是得知這個(gè)溫明不僅在衛(wèi)生醫(yī)療上有所建樹(shù)，在其他科學(xué)領(lǐng)域也有極大的貢獻(xiàn)，是國(guó)內(nèi)家喻戶曉的偉人之一，有關(guān)于他的文章在小學(xué)到大學(xué)課本上都有。

劉春石已經(jīng)開(kāi)始流冷汗了。

他竟然完全不知道這個(gè)人。

這不合理！

等劉春石再次冷靜下來(lái)的時(shí)候，再次打量船上的餐廳，總算知道自己剛剛感到的違和感是從哪里來(lái)的了。

這個(gè)餐廳雖然用的是文字都是中文，但是在一些不經(jīng)意的擺設(shè)上都跟他們以前經(jīng)常見(jiàn)到的有所差別。

比如防滑牌這些小東西，就是他們以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樣式。

種種小因素重疊起來(lái)，這些元素彼此之間構(gòu)成一種類似國(guó)內(nèi)的裝潢風(fēng)格，卻又跟他們習(xí)慣的有許多細(xì)微處的不同，所以才讓他感覺(jué)到了那種違和感。

劉春石不知道這是怎么回事，他走到一個(gè)研究員的身邊，帶著平靜的笑容，試探性跟他討論起南極科考的事情。

然而，越是討論，他臉上的笑容就越是僵硬。

因?yàn)閷?duì)方嘴里說(shuō)出來(lái)的信息跟他所知道的根本對(duì)不上。

比如對(duì)方說(shuō)在南極上有一個(gè)艾斯冰川大裂谷，去探索那里要做什么什么準(zhǔn)備，他們已經(jīng)在那里探索出什么什么……

很專業(yè)。

但問(wèn)題在于，

劉春石十分、萬(wàn)分、億萬(wàn)分地確定，南極上不存在這個(gè)所謂的艾斯大裂谷！

也沒(méi)有對(duì)方所說(shuō)的由此地衍生出來(lái)的探索成果。

他就是搞南極研究的，不可能連南極存在一條大裂谷的事情都不知道。

這是撞邪了嗎！

這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓劉春石心緒不寧，被馬兒拉著一樣到處亂跑。

劉春石決定打開(kāi)天窗說(shuō)亮話：“你們都是什么人？都有什么任務(wù)？”

……

與此同時(shí)。

在登陸艦上，張?zhí)煸呀?jīng)帶著奧特斯一行人上了船。

剛一上船，奧特斯沒(méi)等喘上一口氣，就又被提熘到了房間里跟其他人一起嚴(yán)格看管起來(lái)。

外面走廊上，每一間房的門(mén)口都有站崗的戰(zhàn)士。

奧特斯看了一眼跟他住一起的“獄友”，正好他記得當(dāng)中一位是略懂中文的實(shí)習(xí)秘書(shū)。

本來(lái)這種身份的人是沒(méi)有資格跟他一樣淪為奴隸的，他應(yīng)該是保鏢那邊的人，奈何這位先生長(zhǎng)得有些秀氣……

“嘿，秘書(shū)，看看我剛剛簽的到底是什么東西？”奧特斯從自己口袋里將兩份救援書(shū)都扔了過(guò)去。

秀氣的實(shí)習(xí)秘書(shū)弱弱地接過(guò)，聽(tīng)從命令開(kāi)始嘗試著翻譯：

“平行…時(shí)空……”

忽然，他的眼睛一下子瞪圓，里面是滿滿的疑惑：

“平行時(shí)空互救會(huì)緊急人道主義救援授權(quán)書(shū)？！”