“武人?”狄青神色鄭重起來(lái)道:“當(dāng)然需要了。大宋軍事疲軟,癥結(jié)不在兵而在將,有道是兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。正是因?yàn)楝F(xiàn)在的武將,普遍愛(ài)財(cái)惜命、怯懦萎靡,不會(huì)帶兵,缺乏謀略,素質(zhì)之低下,聳人聽(tīng)聞……,三郎見(jiàn)過(guò)西南那些軍官的德性,不瞞你說(shuō),大宋北方的軍隊(duì),京城的禁軍,強(qiáng)也強(qiáng)不到哪去。唯一拿得出手的,就是西軍,否則當(dāng)初我也不會(huì)請(qǐng)求調(diào)西軍平叛。”
頓一下,狄青有些黯然道:“讓我沒(méi)想到的是,昆侖關(guān)之戰(zhàn),我們?cè)谧罴训膽?zhàn)場(chǎng),最佳的時(shí)機(jī),以最佳的狀態(tài),與倉(cāng)促趕來(lái)的儂軍交戰(zhàn),結(jié)果還打成一場(chǎng)險(xiǎn)勝。可見(jiàn)我離開(kāi)的十余年里,西軍也開(kāi)始飛速墮落了。其中最主要的一個(gè)因素,就是當(dāng)年那批與西夏鏖戰(zhàn)的宿將,全都凋落了。而朝廷雖然重開(kāi)武舉,但未免流于形式,無(wú)法選拔出合格的人才,使得軍中合格將領(lǐng)匿乏,軍隊(duì)的素質(zhì)急劇下好”,”
談起軍隊(duì)的問(wèn)題,狄青一臉憂慮,甚至?xí)簳r(shí)忘記了自己的處境。
在‘外患事小,內(nèi)憂可懼,的觀念左右下,宋朝皇帝采取修文偃武的政策,將兵書(shū)列為**,使軍事教育的發(fā)展受到抑制,更沒(méi)有武舉和武學(xué)教育。使宋朝改變態(tài)度的直接原因,是西夏的建立……,在遼夏兩國(guó)雙重的軍事威脅下,趙禎不得不重新審視國(guó)策、振作軍事,選拔軍事人才勢(shì)在必行,中斷了百年的武舉,這才重新開(kāi)設(shè)。
自此,武舉隨進(jìn)士諸科開(kāi)設(shè),有文科考試,便會(huì)有武科考試同時(shí)進(jìn)行,至今已有二十余年的歷史。這時(shí)候的武舉考試分比試,解試,省試,殿試四級(jí),既考武藝,又考策略,注重考察武舉人的軍事理論素養(yǎng),目的是選拔出才兼文武之將。
然而效果十分不盡人意,因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)重文輕武的風(fēng)氣、文官集團(tuán)的極不重視,使得愿意參加武舉的人十分之少,就算參加,無(wú)非就是背幾本兵書(shū),開(kāi)幾張硬弓,根本無(wú)法選拔出合格的預(yù)備軍官,這項(xiàng)考試也流于了形式。
“為什么文科舉,能網(wǎng)絡(luò)到天下最優(yōu)秀的人才,武科舉,就不行呢,元帥考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題么?”
“考慮過(guò)”,狄青頜首道:“某認(rèn)為有三層原因,一者,重文輕武的風(fēng)氣,使得人們都去考文舉,只有實(shí)在沒(méi)希望的,才會(huì)來(lái)考武舉。二者,考中進(jìn)士,便成為人上人,所以都趨之若鶩。考中武舉的,卻哭著喊著不擔(dān)任軍職,因?yàn)楫?dāng)兵是賤業(yè),哪怕軍官,也被人瞧不起。”
“還有第三,就是有武舉無(wú)武學(xué)”,狄青接著道:“就像學(xué)校是科舉的基礎(chǔ),武學(xué)也是武舉基礎(chǔ),沒(méi)有武學(xué)的武舉,就像無(wú)本之木、無(wú)源之水,焉能有什么成效?”
“元帥看得很準(zhǔn)。
”陳恪點(diǎn)頭一贊,兩眼光芒閃動(dòng)道:“但是,元帥可以改變這一切!”
“我?”狄青頗不自信道。
“對(duì)!你說(shuō)武舉不興的三個(gè)原因,其實(shí)都可以改善。”陳恪道:“重文輕武,是太宗和真宗皇帝的杰作,但現(xiàn)今官家,已經(jīng)意識(shí)到這樣做的危害了。否則也不會(huì)重開(kāi)武舉,更不會(huì)讓元帥和王相公兩個(gè)武人,雙雙當(dāng)上樞密使。只是這樣做,會(huì)損害到文官集團(tuán)的利益,所以遭到的阻力太大,而官家這些年來(lái),愈發(fā)消沉,無(wú)甚振作之意,所以才看不出起色。”
“能改變現(xiàn)狀的,只有元帥你了!”陳恪沉聲蠱惑著狄漢臣道:“你在民間的號(hào)召力和影響力,已經(jīng)大到超乎想象的地步,這也是那些文官怕你的原因。因?yàn)榕履悖艜?huì)這么著急想要除掉你!”
“如果元帥向官家提議,建一個(gè)最高規(guī)格的武學(xué)院,由官家親自擔(dān)任山長(zhǎng),輔以最好的師資力量,專門(mén)教授學(xué)生文韜武略,并明言凡武舉必由武學(xué),難道還愁會(huì)缺少報(bào)名入學(xué)者么?”陳恪jī動(dòng)的舞動(dòng)雙手道:“到時(shí)候,不知多少人,為了成為天子門(mén)生,成為元帥的學(xué)生,而趨之若鶩呢!”
狄青也