能夠配合對(duì)方。

“你有病吧……這么欠打？”被看穿的周靚只有急，心態(tài)急，說話也急。

“那我打你，你再還手吧。”

陳源抬起手，做出要打周靚的樣子。對(duì)方正期待的時(shí)候，他把手拍在周靚臉上，像是打狗一樣，下手很輕，動(dòng)作很曖昧。

但尤其，羞辱人。

因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)巴掌，確實(shí)貼在了這個(gè)學(xué)長(zhǎng)的臉上。

旁邊的學(xué)生看得出他倆在玩鬧，也就不奇怪。只是，還是覺得這有一點(diǎn)霸凌的成分了。

你特碼的，欺人太甚！

周靚不堪受辱，提起拳頭就準(zhǔn)備掄上去。

然后，一個(gè)巴掌直接包住了他的拳頭。

“別急眼啊學(xué)長(zhǎng)。”陳源和善的說道。

就像是拳頭打在棉花上，周靚的渴望的沖突，施展不開。

踏馬的。

快來個(gè)人去告老師啊！

就在這時(shí)，上課的鈴聲響了。

而陳源，也在同學(xué)都回教室時(shí)，臉一沉，臉上的笑容漸漸偏向于嘲笑：“你覺得會(huì)挨鄭琦的打，就不會(huì)挨我的打了嗎？”

“……”周靚清楚，自己不可能打得過陳源。

所以對(duì)方說的話，極其有可能。

“學(xué)長(zhǎng)，當(dāng)鄭琦的狗，不如當(dāng)我的狗。”陳源繼續(xù)的凌辱，語氣輕蔑到不行。

他看不起霸凌的胖虎，但更看不起在胖虎旁邊狐假虎威的小夫。

這玩意就跟狗一樣，沒有任何區(qū)別。

沒有鄭琦，在那種差班，他說不定還是被霸凌的人。

只能說，欺凌弱小的人，本身就是弱小。

像自己這種欺凌強(qiáng)大的人，才是真正的強(qiáng)大。

當(dāng)然，這個(gè)強(qiáng)大指的并不是眼前這個(gè)逼。

因?yàn)樗溃罱K自己要面對(duì)的，還是那個(gè)校霸。

所以周靚的選擇是，漲紅著臉：“你他媽……”

“鄭琦打完你之后，我還會(huì)打你的，想清楚再說。”

周靚媽字卡在喉嚨里，罵不出去。

然后，陳源就回了教室。

老師眼看著要來，周靚也只能灰溜溜的離開。

完蛋了我踏馬肯定完蛋了。

死定了，絕對(duì)死定了！

周靚絕望的一批。

他已經(jīng)看到了自己的未來。

而果然，未來如期而至。

下午倒數(shù)第二節(jié)課，三個(gè)人終于回了教室。

每個(gè)人都陰沉著臉，恨不得剮了自己一樣。

“聽我說，我……”周靚站起來，剛想解釋些什么，鄭琦就冷漠的從他身邊路過。

然后，去到自己的位上，背起書包。

剩下兩個(gè)人一樣，去拿書包。

也就是說，他們應(yīng)該是被學(xué)校停課了，而不是開除。

開除一般都是家長(zhǎng)來叫……

也是，剛開除一個(gè)學(xué)生再連著開除三個(gè)影響不是很好。

而且鄭琦好像跟學(xué)校某個(gè)很大的領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系，說不定是看在那個(gè)人的面子上，才只是停課這么簡(jiǎn)單。

但就算停課對(duì)于他們而言算不上什么懲罰，但剛才那個(gè)表情……

“過來。”

拿起書包經(jīng)過周靚旁邊時(shí)，鄭琦的這一句話，把他嚇得窒息。

然后，只能夠哆哆嗦嗦的跟在他們身后。

就這樣，一直去到了廁所。

“我是被陳源那個(gè)逼給拉走的，是他……”

話沒說完，鄭琦一巴掌甩在了他的嘴巴上，發(fā)出啪的一聲清脆聲響。

臉頰瞬間便火熱的滾燙起來，耳朵也因?yàn)檫@一大嘴巴子翁翁作響。

周靚連個(gè)屁都不敢放一個(gè)，低下頭。

他唯唯諾諾的樣子，沒有讓任何人同情。

但剛才他說的那句話，里