裕和從容嗎？

牛牛牛。

就連陳源這種掛逼都不敢保證談戀愛完全不會影響學習呢。

“那是什么呢？”陳源問道。

“她跟我描述過她的成績，大概就是普通一本的水準。顯然，這樣的成績插班進入四中不太可能。”石一理性的說道。

他說的對。

四中的一本率是百分之九十九點零二。

堪堪一本就意味著，一百個人里面，能夠排到九十九到一百。

絕對的吊車尾。

對于張建軍來說，要不是不能無端把學生開除，他都想讓這0.98的學生消失。

所以，怎么可能會再放進來一個有一定可能性考不上一本的人呢？

這樣的學生，走點關(guān)系進下十一中，那是沒問題。但進四中，關(guān)系得硬到張建軍能夠適當性的舍棄一下升學率。

“這就是我欲言又止的原因。”

這個世界上，沒有真的感同身受。

陳源如果提出來，多多少少有一點‘站著說話不腰疼’的意味，畢竟這件事情不是他在經(jīng)歷。

“我知道了。”

然后，石一也大概猜到了對方想說什么，便開口道：“你是想讓我，用我某些的確存在的特權(quán)，讓學校收聞心入學。”

“如果是我，我一定會這樣做。”

作為朋友，陳源想要給出這樣一個建議。

如果只是普通的女朋友，或許這樣做有點‘過’了。

但對于石一而言，那是一個特別重要，身體還十分不好的女孩子。

“你的女孩，還是由你親自來照顧吧。”

在對方思索之際，陳源再一次的勸說。

而這樣做的理由十分幼稚——純愛至上。

最終，石一開口了：“謝謝，我知道怎么做了。”

就這樣，二人掛斷了電話。

陳源，則是緩緩的走到了房門口，解鎖開門一氣呵成。

就這樣看著貼著耳朵偷聽，但被抓包后連忙站直身體，開始左看看右看看，吹口哨裝忙，但因為太拉胯連口哨都吹不出聲來的夏心語。

“你小子，都聽到了吧。”陳源捏著夏心語的臉。

“聽了個大概吧……別揉啦。”抗議過完，陳源松手之后，夏心語看著他，嘻嘻的笑了笑，“所以說，如果我是在十一中，而你是在四中，會找校長求情把我塞過去嗎？”

“當然呢。”對此，陳源直接回應(yīng)，“十一中這么拉胯，有啥好待的。”

聽到陳源這么說，夏心語肉眼可見的流露出滿意的笑意。

但在一陣扭捏之后，還是回歸正常表情，然后突然某種心理大爆發(fā)的開口說：“不要這樣說十一中啦，那也是我的半個母校啊。”

淚目。

328章了。

心語終于把十一中當成半個母校了。

全軍復頌：十一中夏心語！

…………

吾聞心想來四中嗎？

他的家長，想讓她來四中嗎？

石一是這樣想的。

要替別人做某件事的前提是，人家想讓你做。

倘若這是一廂情愿，那就成了自我感動。

而吾聞心，并沒有表現(xiàn)出對四中的抵觸，也一直說那是一個好厲害的學校。

吾聞心的父母，作為家長，應(yīng)該更想讓孩子有個好的未來。

所以我這樣做，應(yīng)該也算不上自我感動。

那么，她會答應(yīng)嗎？

這樣想的時候，石一已經(jīng)站在了校長辦公室門口。

半晌后，他敲響了辦公室門。

“進。”

非常有威嚴的一個字，從張建軍口中.出來。

石一打開門之后對方還在低頭工作，并沒有抬頭。