是認真打的，所以石一的優(yōu)勢也是實打?qū)嵉摹?

不過這事對于石一，或許有些不好接受？

這樣想的陳源，看了過去。

“抓石一有用？誒，還真有用。”

被采訪時，石一主動伸手去拿話筒了。

孫柏原本跟自己差別不大，但他這么一整，導致他甚至有可能掉出前十，一分都拿不到。

“停手了，應該是結(jié)束了吧？”

“目前為止，第四的歐陽少杰已經(jīng)提交了，他的總分是261，應該也是穩(wěn)第四的。”長君的校長分析的說道，“而第五，現(xiàn)在最高的也才250分，如果張校這一輪100分，那他就達到第五了。”

注意力，記憶力，還有智力，的確是獲得了極大的提升。

咋回事，怎么還比個賽把自己比爽了呢？

陳源感覺到石一現(xiàn)在的狀態(tài)有點怪。

也不枉我被超子折磨了這么久。

“臥槽！”

一個校長能夠替學校拿三十分，真是非常匪夷所思的。

因為再往后，絕對沒有機會見到他們了。

四中張建軍：100分

在學習上陳源要超過石一的話……

拒絕平分，獨得三十分。

不是劉成曦，不是周伍聲，也不是柯佳源，真正能夠跟自己一起刷新夏海高考記錄的人，就是陳源。

然后，正準備去拿話筒的時候，石一直接繞開她，將話筒遞給了陳源。

十一中：295（+55）

“臥槽，老頭子也搞一次不看的花活？”

“竟然打成了平手……”唐思文有些難以置信，同時對石一這個人，感到了一些敬畏，“這還是建立在石一配合陳源的前提下。”

就這樣，陳源跟石一，兩個人占據(jù)了C位，拿著第一名的獎狀，共享王冠。

但他突然發(fā)現(xiàn)，在大家去圍剿陳源和石一的時候，自己的機會來了。

我的機會，來了。

此刻，他真的有點騎虎難下了。

現(xiàn)在兩個人學校正焦灼著呢，一分都有可能影響排名。

這樣想來，小孫真的是燃燒自己了。

難以置信。

問題的關(guān)鍵在于，要用幾次翻牌，這才是奪分的關(guān)鍵。

“校長，你無敵了。”

“……哇，四中的師生都很自信啊。”主持人被石一這一波宣言整的有點不會了，只能夠這般接茬。

不，沒必要。

最終，十分鐘過去，第三輪比賽結(jié)束。

四校里面除開這兩個人，哪怕剩下的一個楊嘉嵐也很有實力，但那也只是僅僅追平記錄的水準。

至于長君，在校長的英明帶領(lǐng)下，依舊維持著第一的霸權(quán)，穩(wěn)固的一批。

嗚嗚嗚，早知道就不上了。

呵，本來就是我的學生，我有必要去惡心他嗎？

所以，在基本上一大半人都提交的前提下。

花了三分鐘看出來怎么做的張建軍，絲毫不慌的背著順序。

這，還是建立在兩個人互相內(nèi)卷的情況下。

并且，很慢很慢。

周芙談及到這里，都是滿眼的享受，并且相當會蹭的說道：“喝周芙家咖啡喝的。”

“的確，如果每輪都這樣拿最高分，長君的第一還真的有點不穩(wěn)。”

特么的，我不會真的成魅魔了吧？

“但這，就是少年意氣啊。”對此，長君的校長能夠理解。

燃燒自己，化作燃料，助力隊友起飛啊！

“草，要不是他這倒一下亂，那石一就獨得第一了。”

然后，就在眾目睽睽之下，提交之后的張建軍，第三輪成績直接飆升到了第三位，僅次于源一。

這時，激動的情