這種事情的陳源，唐建并不掩飾，直接的說道：“異校戀，總歸是不想的。”

“那從現(xiàn)在開始努力，也為時(shí)不晚。”

“你不要頂著陳源這張臉說這么惡心的話。”唐建提醒道。

“踏馬的，不是在鼓勵(lì)你嗎？”

我難道就不能是一個(gè)正經(jīng)的人嗎？

我非得抽象一點(diǎn)才不惡心嗎？

“說到鼓勵(lì)，哥我還真的有一事相求。”唐建看著陳源，有些認(rèn)真的說道。

“說吧，準(zhǔn)奏。”陳源道。

“你是不是最近在帶著嬌宇學(xué)習(xí)啊？”唐建問。

“是的。”陳源說，“畢竟是兒子跟兒媳，沒辦法坐視不管。”

“……這就是代價(jià)嗎？”唐建猶豫了。

“你要來的話，可以做大兒子。”陳源說。

“那可以。”如果是這樣，唐建就能釋然了。

“那你要不跟周宇旁邊的原神哥換個(gè)位置？”陳源說道。

他估計(jì)也是想跟著蹭一下源輔導(dǎo)的精品課，所以就問了這個(gè)問題。

而這也看得出來，小唐同學(xué)是真的要認(rèn)真起來了。

“但老莫可不信任我。”唐建說到這里，還有些悲觀，“你也知道的，一換座位，他就拿我當(dāng)塊磚似的，到處搬。”

“你還不是因?yàn)槟闳ツ亩寄芨鷦e人講起小話。”

“確實(shí)，那的確是我的問題。”唐建點(diǎn)頭道。

“你這不嘴硬的樣子，讓我有點(diǎn)陌生……”

“成績是不會(huì)騙人的。”

“甚至還開始煲毒雞湯！”

“那我去找老莫談一下吧。”唐建陷入了深思。

一向是很抽象，而且屬于那種樂子人的唐建，還是有一些顧慮的。

因?yàn)樵诶蠋熝壑校彩悄欠N不正經(jīng)的學(xué)生。

一個(gè)一向是很隨性自然的人，現(xiàn)在說要好好搞，老師會(huì)不會(huì)不相信，甚至還會(huì)覺得自己就是為了換個(gè)地方講小話啊……

“去吧哥們。”

而這時(shí)，陳源一副過來人的態(tài)度，看著唐建，無比認(rèn)真的說道：“星光不負(fù)趕路人，小唐同學(xué)沖沖沖。”

“我可去你的吧！”

就這樣，唐建還是決定了。

然后，出現(xiàn)在了老莫數(shù)學(xué)年級組的辦公室外面。

猶豫了一會(huì)兒后，走到了門口：“莫老師。”

老莫正在放東西，見到了唐建后，便說道：“什么事情？進(jìn)來說。”

于是，唐建走了過去。看著老莫，這個(gè)平時(shí)十分嚴(yán)肅，但卻絕對很稱職的老師，猶豫了好一會(huì)兒后，低下了頭：“哎，算了。”

“……”老莫愣了一下，接著看著他，“算什么？有事就說。”

“我……”

我的人設(shè)實(shí)際上是搞笑人設(shè)。

一直以來，承擔(dān)的都是這樣的角色。

認(rèn)真這種態(tài)度，在我的身上，基本上沒人看到過。

而搞笑角色的好處就是，沒有人會(huì)去期待他，成為一個(gè)很厲害的人。

所以，現(xiàn)在急于改變的我，在改變之后，如果失敗了……

那是不是，非常的小丑？

整個(gè)十一中，考得上海東大學(xué)的學(xué)生，也就幾十位。

我這種人，設(shè)立這樣一個(gè)目標(biāo)，會(huì)不會(huì)不自量力啊？

唐建的沉默，讓老莫看出了端倪。

“坐著說。”老莫擰開了保溫杯，喝了一口水，然后側(cè)對著唐建。

“謝謝。”

唐建就這樣，坐在了他的對面。

在心情放松了一些后，緩緩的抬起頭，看著老莫，問道：“現(xiàn)在開始，還晚不晚啊？”

想也沒想，老莫直接道：“不晚。”

“老師我都還沒說是啥事呢……”

唐建幽幽吐槽道。