安排。

到時候就可以直接撇開三公九卿，依靠自家的尚書臺來治理天下。

到時候，在尚書臺開朝議搞架空的就不是群臣，而是皇帝了！

教曹髦知識的不只是司馬師，還有王祥高柔等人。

這大概是他們做夢都沒想到的事情。

曹髦此刻又說道：“不過，這些并非是根本，根本上還是要繼續(xù)文皇帝的文教大業(yè)，士季啊，這可是你最擅長的事情，你有什么想法啊？”

鐘會抿了抿嘴，卻沒有急著開口。

縱然是對鐘會來說，這件事的難度也很大，鐘會很想一口答應下來，可他暫時又沒有好的辦法。

“陛下，這件事尚且不能急躁，臣定然會想好辦法的。”

聽到鐘會的回答，曹髦有些驚訝，原來還有你小子辦不成的事情啊。

可曹髦也是給足鐘會面子，沒有再過多的說起這件事，只是說自己相信鐘會能辦成。

鐘會很快就離開了此處，他還要去跟荀顗等人對接，來對大魏的官吏體系整一次大活，將魑魅魍魎們掃一掃，盡可能的提拔一些實干之才。

在文教大業(yè)上，鐘會沒有辦法，而曹髦這里卻有很多的想法，世家大族對知識的壟斷，可以通過多個層面來打破。

而其中最重要的一個環(huán)節(jié)，是科技。

科技發(fā)明改變生活，當印刷術和造紙術發(fā)展到一定地步，書籍大量的流傳在民間的時候，想要壟斷知識就沒那么容易了。

貧民子弟只是沒有接受教育的機會，他們并不弱于大族子弟，甚至，如今成就最高的那些人，都是年少時吃盡了苦頭的大族子弟。

造紙，印刷。

曹髦對這些能大概說出個原理來，動手制作是不太現(xiàn)實的，但是，大魏有的是人才啊。

曹髦看向了一旁的張華。

“茂先，為朕備車！朕要去見一位賢才。”

“唯！！”

請訪問最新地址