“數萬流民涌入朱賊的地盤，他都能從容安置，哪里用得著向我請教如何治民？”

葛立方接過書信贊嘆說：“此真賢君風度也，朱先生德才兼備，以剛強治政著稱，還占據著偌大土地，依舊能夠禮賢下士，虛心問政于敵國官員。當今天子，若能及朱先生半分，國家也不至于搞成這般模樣。”

葛勝仲說：“他是想收我的心！”

“如此禮賢下士、虛懷若谷，一顆心給他又如何？”葛立方說，“父親在天子近前做官時，天子可曾問政于父親？”

葛勝仲搖頭：“天子只談詩詞書法，只問我如何修道。”

葛立方說：“父親滿肚子學問，就忍心付之東流？朱先生的道用之學，其實跟父親的想法差不多。父親關注民生，早年著《富強》、《食貨》、《靖民》三篇，不正是朱先生那道用學的說法嗎？道用之學，必為新朝顯學。父親推崇的道理，今后能夠通行于天下！”

葛勝仲有些動心了，又重新閱讀這封信。

朱銘在信中的贊譽和推崇，甚至是請教，句句話都讓他感到受尊重，產生一種士為知己者死的沖動。

這跟面對昏君時不一樣，雖然他精通文學和道術，但昏君總向他請教這些，完全不談怎么治國，只會讓葛勝仲感到無比厭惡。

葛勝仲經常自比賈誼，可憐夜半虛前席！

“容我再想想。”葛勝仲也不提燒毀書信了，更不再張口閉口朱賊。