憤然道。

斌苦大師想了想，繞道進(jìn)攻：“施主身上高燒未褪，如今看來，自然是朱雀神獸吸取施主體內(nèi)火元，再以外火相擾。若不想法將施主與朱雀神獸分離，只怕這高燒還是小事，再過些時(shí)日……”

易天行等的便是他這一句。他故作姿態(tài)抬頭看著亭外藍(lán)天，不知在想些什么問題，假假嘆口氣道：“佛門慈悲，想當(dāng)年佛祖以身飼鷹，我老易又何妨以火喂雀？”

斌苦大師聽出這少年在頑笑，哭笑不得道：“施主究竟意欲何為？”

“麻煩大師細(xì)細(xì)將佛宗精義教給小子，我再讓我這朱雀兒子好好修行，如此一來，豈不皆大歡喜？”易天行涎著臉道。

斌苦這才聽出味兒來，心想你小子原來繞著彎還是想學(xué)自己方便門中法術(shù)，但想到朱雀之事實(shí)在重大，不由猶豫了起來——他本意只是想留這少年在寺中逗山后老祖宗高興，以便應(yīng)付上三天的索物之舉，方便門中修行法是斷不敢傳于外人。但今日看見朱雀后，斌苦和尚卻對(duì)這少年無來由的有了好感。他的想法很是簡單：朱雀乃佛門圣物，能讓圣物擇其朝夕為伴，這少年的心性想來大佳——于是沉默半晌后道：“施主可以留寺修法。”

易天行正色道：“謝主持。”

“但奉勸小施主一句，朱雀神獸天性屬火，雖然施主體內(nèi)火元之盛世所難見，但朱雀鳥未化形前卻不能自控火力，你與它長期相處，只怕對(duì)于肉身有極大壞處。”

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易天行確實(shí)希望趕快解除自己的病痛，加上懷里抱著個(gè)所謂神獸，心下也自惴然。他拿定了主意，便在歸元寺的辦公室里給學(xué)校打了個(gè)電話，讓同寢室的同學(xué)幫著請(qǐng)了幾天假，趁著這幾天好好地躲在歸元寺山門之內(nèi)修起佛經(jīng)禪意來。

歸元寺存著善本的《心經(jīng)》、《磧砂藏》、血書《華嚴(yán)經(jīng)》和《法華經(jīng)》。斌苦主持既然默允了他的修行，自然不再藏私，領(lǐng)著他進(jìn)了后園的藏經(jīng)處，與他一道參祥。易天行雖然天縱其才，但畢竟初涉佛道，有些不知頭尾的句子，仍需向斌苦大師請(qǐng)教，斌苦把佛經(jīng)中的細(xì)微處一一點(diǎn)透，又以自身修為幻出各式法印為其作對(duì)照。

半日下來，易天行對(duì)于控制真元的法門盡數(shù)收下，雖受益頗多，但依心經(jīng)之法內(nèi)觀自身，心中隱隱猶有極大疑惑極大畏懼，正欲開口，斌苦主持又領(lǐng)著他進(jìn)了寺西側(cè)的羅漢堂。

易天行微咪著眼看著身邊的無數(shù)尊羅漢像，諸尊羅漢神態(tài)各異，盤腿踞坐者有之，手捧佛經(jīng)研讀者居多，面相或雄壯莊嚴(yán)或溫良憨然或滄桑之色大作，他見此雕刻佳藝，不由暗自贊嘆。

慢慢走至一尊羅漢前，發(fā)現(xiàn)這羅漢臥在石上看天，雙目似閉未閉，易天行頓時(shí)生出悠然之心，滿心歡愉。

在此羅漢像前略一駐足，易天行身表氣機(jī)一動(dòng)，竟隱隱察覺羅漢像上隨著衣袂的線條流動(dòng)，竟似有無數(shù)道或勁或柔的真氣隨之運(yùn)轉(zhuǎn)，再觀這羅漢自大神情，始對(duì)佛宗方便面的心境修行有所了悟于心。

又有一尊羅漢是陀怒尊者，身邊被六個(gè)童子圍著，這六童子有的捂著羅漢的嘴巴，有的揪著羅漢的耳朵……稚憨天真之態(tài)油然而現(xiàn)，易天行笑著贊道：“大和尚有童稚心，方能得道。”

“不止如此。”一直跟在他身邊的斌苦和尚微笑道：“這六戲彌勒，指的是蒙蔽其眼、耳、鼻、舌、身、意，不受外邪侵?jǐn)_，方能一心向道。”

易天行猛然停住腳步，就在庭院里默默立著。

……

……

瓷藍(lán)的天空上，幾縷白云自在隨心地漂浮；歸元寺不知何處傳來一陣鐘聲；庭院間清風(fēng)襲來，間雜桂香……

“關(guān)尹子有道：惟聾則不聞聲,惟盲則不見色,惟喑則不音言。不聞聲者