她越是知道沈崇的水平，就越對這男人突然爆發的唱功迷惘與不解。

聽著聽著，她臉上漸漸浮現迷醉的笑容，摟緊了懷中同樣聽得入迷的欣欣。

算了，這家伙不從來都在化不可能為可能嗎？

或許我覺得不可思議的事，在他那里卻是理所當然呢。

認真的男人真是超人嗎？

他能如歌詞中所唱的男人那樣，背負著千鈞重擔，將這個家扛在背上，跨越千山萬水，越過艱難險阻。

他是山，是大河，是汪洋。

聽得入迷的遠不僅僅是林知書，其他學生家長都好不到哪兒去。

誠如常識中理解的那樣，《孩子》這首歌既簡單又復雜，感情的抒發沒有上限，各種藏在細微處的起承轉合與顫音，甚至是呼吸的節奏技巧，乃至于發音的技巧，都沒有上限。

時至今日，也沒有任何一個專業歌手，哪怕是天王巨星膽敢聲稱自己的《孩子》達到巔峰。

但是，在許多家長耳朵里聽來，就在今天，就在此地，在這個幼兒園里非專業的音響設備里響起的，卻是自己從小到大聽過無數次的經典名曲的最強版本。

他的歌聲中，既有父親對孩子的熱愛，又充滿了擔憂，擔心孩子成長過程中將會面臨的重重困境，但憂慮過后卻又是撥云見日般的希望。

無論未來是好是壞，無論孩子成長的路上有幾多磨難，這個父親想告訴他的孩子，爸爸永遠在你身邊，永遠愿意為你遮風擋雨。

終于，沈崇的歌聲漸漸停歇。

場面上先是鴉雀無聲，隨后眼含熱淚的陶韻帶頭重重鼓起掌，回過神的眾人迅速跟上，掌聲雷動。

欣欣更是拍紅了手掌，臉上灑滿笑容，“媽媽！爸爸好厲害！爸爸真棒！”

林知書悄悄抹了下眼睛，跟著拍手，點頭，“嗯，唱得真好。”

她心里都不知道怎么了，明明是想看他出糗，卻又被他打臉，但心里竟生不出不快，只涌動著莫名的感觸與情愫。

如果你想成為明星，我可以為你開一家公司，捧你當天王。

哪怕我看不上明星這個職業，但只要你喜歡，只要你想，那又如何？

這個家伙啊，到底有多少才華，藏在多少地方。

為什么總不肯來幫我呢。

為什么你總如此奢侈的將自己的才華釋放在這些小事上呢。

感受著下面的雷動掌聲，沈歌神卻并沒有什么得意的心情，背心卻是冷汗涔涔。

只有他自己才知道自己心里有多慌張。

說出來你們可能不信，我剛第一次試聽時，聽到的不是李宗茂大師的版本，我聽成一個叫李宗戊的家伙翻唱的網紅版了！

幸好我還有后手，調音王31男神版救了我，沒翻車。

他沒想到自己會成為男神版的第一個試用者。

真不愧是我親自開發的軟件，救老命了。

賊強！

就在剛才那幾分鐘準備時間里，他在播放伴奏的電腦上留下個遠程控制代碼，同步鏈接上家里24小時運行的個人服務器，并設置了沈氏調音王31男神版同步調音。

他通過精微控制調動聲帶原音重現出來的，是那個叫李宗戊的混賬網紅翻唱的低端版。

但從音響系統里播放出來的，卻延遲了大約05秒，是男神版調音增強后的產物。

同步修音，這正是沈氏調音王30和31接下來的主打功能，他先用到了自己身上，化身現場修音大佬，無敵假唱王。

歐陽老師稍許有點尷尬，狀況和林總安排的不太一樣。

難道林總其實故意想讓她男人出這個風頭？

這也太……