時間緊張，不搞那些多余的環(huán)節(jié)，評委會一聲令下之后，迅速打分。

其實除了學(xué)生家長之外，不少看熱鬧的觀眾來來去去換了幾批。

這種比賽就是這樣，參與者心急如焚坐立難安，但純粹的觀眾看著挺無聊的，畢竟缺乏代入感。

不過當(dāng)評分環(huán)節(jié)一開始，事情頓時變得有趣起來。

每隔四分鐘，便會有一副畫作在評審臺上被公開展示，此時這幅畫作已經(jīng)先由評委們完成打分，在學(xué)生家長們近距離排隊觀摩畫作時，評委同時在給另一幅畫打分。

每幅畫的打分會區(qū)分為兩組，家長們在審這幅畫時，舞臺上另一邊的統(tǒng)計組則同步統(tǒng)計上一幅畫的評委打分。

還有個人數(shù)更多的二號統(tǒng)計組待命，等著結(jié)算這邊共計256張家長與參賽選手的打分表。

這工作量很大，但經(jīng)過臨時協(xié)調(diào)，二號統(tǒng)計組找來32人共計十六對，效率還行，基本能做到同步運轉(zhuǎn)。

整個打分過程完全公開，不但上方有公正攝像頭全程錄像，學(xué)生家長也能隨意拿著手機拍攝。

只為突出公平公正公開，絕對沒有黑幕，更沒有換票的機會。

除此之外，每幅畫的打分表都將會用密封袋現(xiàn)場封裝，如有質(zhì)疑，隨時可以查驗。

評審團把工作做到這個程度，沒人能說出半句閑話。

沈崇牽著欣欣站在人堆里，他手里厚厚一疊打分表，欣欣手中則拿著一張，還有一只中性筆。

打分表上的選項大體如下，畫作序號、構(gòu)圖、筆法、創(chuàng)意、細節(jié)、第一觀感、特殊畫技加分等等。

打分項目做得十分細致，共計八個。

這規(guī)格與評委打分完全一致。

大家每打完一幅畫的分，都會有人端著箱子走上前來迅速收票，并到舞臺上當(dāng)場開箱唱票。

原計劃128對參賽選手與家長，一共會有256張表，但其實現(xiàn)在已有部分家長與學(xué)生提前離場。

大約得有二三十人，他們悄悄到后臺去領(lǐng)了“車禍現(xiàn)場”畫作就走，輸成這樣了，再呆這兒也沒意思。

但走掉的這部分人并不影響評分，反倒減少工作量了，畢竟最后取的是所有打分表的加權(quán)平均值，八項指標(biāo)拿出數(shù)據(jù)后，再與評委打分取平均值，最后再計算出總分進行最終排名。

人群開始流動起來，如流水般從畫前走過，人均停留時間不超過二十秒。

每幅畫的大小從半平米到一平米不等，隔得遠了看不了什么，必須湊近了看。

看完之后，絕大部分家長當(dāng)場憑感覺打分，同時又能對照著大屏幕上的照片仔細回憶對照。

時間緊張，每個人都很忙碌。

圍觀群眾就輕松很多了，偌大的會場里議論聲此起彼伏，熱鬧非凡。

“三號作品不錯啊，居然是國畫技法，嘖嘖，這松樹很有韻味?！?

“我也這么覺得，肯定師從大師，少說也得有七八年功夫。你們看他署名，這是羲之體的書法?。∪?！”

“七號比三號還強一點，這是佛羅倫薩畫派，這畫風(fēng)真寫實，看著也很舒服，你們看小湖上的波光，處理得真漂亮?！?

有車禍現(xiàn)場，自然也有人脫穎而出，隔段時間便會有副畫作引起熱烈討論。

哪怕這些群眾不能湊近了看，只從大屏幕上觀察，都能嗅到那仿佛要跳出畫框沖出熒幕的才華。

群眾尚且如是，那些近距離觀摩的家長與孩子們受到的沖擊只會更大。

人比人氣死人，誰也免不了起攀比心，不少已經(jīng)被淘汰的孩子實在受不了打擊，中途退場。

在參加比賽之前，這些孩子或許不算完全拔尖，但基本在小范圍內(nèi)，在自己的小圈子里，應(yīng)該