是要有行動(dòng)的。

“第三……這件事確實(shí)也怪二位……”林強(qiáng)說(shuō)話的時(shí)候，看著二人的神色，見(jiàn)他們都坦然接受了，這才繼續(xù)說(shuō)道，“要知道，那個(gè)私立女校學(xué)費(fèi)是很貴的，去那里上學(xué)的學(xué)生自然也會(huì)比較有錢，攀比的事情，絕對(duì)無(wú)法杜絕。我明白二位嚴(yán)格教育女兒是好的，但這也抵不過(guò)環(huán)境的影響，她畢竟大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，難免不被帶壞。”

“這點(diǎn)，我承認(rèn)。”凌晨搖了搖頭，皺眉問(wèn)道，“你的意思，是讓我們多給她零用錢，那樣她自然就不會(huì)再去了？”

“不，多給錢只會(huì)讓她覺(jué)得錢來(lái)得容易，不珍惜，反而跟周圍人攀比。”

“那怎么辦？”凌晨只覺(jué)得當(dāng)父親比當(dāng)司長(zhǎng)要難上太多了。

林強(qiáng)默默打開(kāi)公文包，抽出了幾張宣傳材料，口中吐出兩個(gè)字：“理財(cái)。”

“理財(cái)？”凌晨不解地接過(guò)材料，低頭看了起來(lái)，“陽(yáng)光助學(xué)理財(cái)……”

凌晨與夏馨閱讀著幾張材料，不時(shí)點(diǎn)一點(diǎn)頭。

這個(gè)理財(cái)?shù)脑砗芎?jiǎn)單。

父母一次性投入一筆錢到這個(gè)理財(cái)賬戶中，而孩子可以每月取出一些。以一年期為例，假設(shè)父母存了10000元，那么第一個(gè)月孩子最多取出2000元，也就是總理財(cái)資金的20；第二個(gè)月則最多取出剩余8000元的20，也就是1600元；第三個(gè)月則最多取出1280元；以此類推，之后每個(gè)月可以分別取出1024元、820元、655元……

這樣一來(lái)，這筆錢將完全沒(méi)有利息，到最后一個(gè)月幾乎只有幾塊錢了。

相反，如果孩子每月取出的錢在10以下的話，其余的錢則可以產(chǎn)生理財(cái)利潤(rùn)，最終會(huì)在最后一個(gè)月一次性給予分紅，根據(jù)行情，年利率在3－8不等。同時(shí)，孩子可以選擇將最后剩余的錢與分紅卷入下一年的理財(cái)。

這個(gè)名為“陽(yáng)光助學(xué)理財(cái)”的產(chǎn)品，其實(shí)銀行盈利很少，主要是為了創(chuàng)出品牌，培養(yǎng)青少年的理財(cái)習(xí)慣，綁住潛在客戶用的。當(dāng)孩子纏著父母要錢的時(shí)候，父母也可以告訴他，你一年的零用錢都給你了，這件事由你自己安排。

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