似水的發(fā)言效果極佳，33%比67%的局面幾分鐘內(nèi)顛倒，變成了82%比18%，立竿見影。

韓范完全無法理解發(fā)生了什么，似水你TM明明從頭到尾都在黑別人，可為什么給‘不要黑’爭取了這么多立場！

實(shí)際上并不在于似水多么出色，而是很多人本就是站在不要黑那邊的，只是因?yàn)榭匆婍n范了，下意識選擇了要黑，現(xiàn)在他們搞明白論題了，這才站回了自己本來的立場。

所以韓范的出場，無形間給爸爸隊(duì)增加了成噸的難度。

小雅插話評論道：“黑我的人也挺多的，上了節(jié)目后黑得更厲害了，我根本不看。我說我的話，你喜歡就看，不喜歡就不看，又不管你要錢，何必呢？”

胡大剛笑道：“小雅老師也深有感觸吶。其實(shí)我頭兩年也老被黑，說我嘴賤、刻薄什么的，現(xiàn)在忽然好了，我也不知道為什么。”

韓范也點(diǎn)頭道：“是啊，我也總被黑，而且感覺是有組織有目的的……”

“你不一樣。”胡大剛打斷道。

“憑什么我就不一樣！”

“那個(gè)……請子牙老先生發(fā)言！”胡大剛立刻引出爸爸隊(duì)先鋒。

子牙一身正氣的中山裝，緩緩起身傲視對面三位，不怒自威。

“漏洞滿篇，我只摘取一二。”

“你先說要黑韓范，攻其德行；又說不要因?yàn)橛憛捑秃趧e人，傷其功名。”

子牙說著，大臂一抬，穩(wěn)穩(wěn)指向韓范，用力質(zhì)問：“那么如果我討厭的恰好是韓范，我就是討厭無德無能之人，你且告訴我，我到底黑是不黑？！”

掌聲雷動，大快人心！

邏輯簡單，道理分明，尤其是他是最后指向韓范的時(shí)候，一貫霸氣的作風(fēng)真露無疑。總之這個(gè)長者子牙，隨便一句話都有理有據(jù)，能讓人爽的冒煙。

似水的發(fā)言的確存在這個(gè)漏洞，我討厭與他做錯了，在很多時(shí)候完全不矛盾，而是相容在一起的，韓范做的不對，恰恰是我討厭他的原因之一。

韓范有種想哭的感覺。

總之，不管黑與不黑，你們是黑定了我對吧？由于是輪流發(fā)言環(huán)節(jié)，即便似水很想說點(diǎn)什么，她也只能憋住。

“再摘一點(diǎn)。”子牙二抬手臂，“你以作家李宇宙為例，說他總被惡語中傷，大家不要罵他了。照你來說，看別人的作品，要么夸獎，要么就不說話？”

子牙怒視似水質(zhì)問道：“你當(dāng)這是領(lǐng)導(dǎo)講話么？”

子牙完全進(jìn)入了狂噴姿態(tài)。

“挑一個(gè)你們都喜歡黑的《小四代》來說，那電影就是一坨屎，還不許我們罵了？我們要么閉嘴要么贊揚(yáng)？”

“照這么說，那你也不要寫書了死灰，現(xiàn)代文學(xué)最關(guān)鍵的靈魂恰恰就是‘諷刺’二字，文學(xué)本就是為‘黑’而生的，沒了批判也就沒了文學(xué)！”

深沉的掌聲響起，子牙總是力度與深度共存，在他面前，似水未免有些浮夸了。

子牙的嘴卻不會因掌聲而停：

“再者，作家就必須是一意孤行不問世事的人了？他們不需要批評反饋？他們不需要意識到自己有不足的地方？通篇贊歌，作家自己就滿意了么？他還談何提高？”

“藝術(shù)創(chuàng)作，本就有贊賞，有批判，無論黑白，取其精華，棄之糟粕，足以。”

“送你一句話――君子不以言舉人，不以人廢言。”

“不能因?yàn)檎l只說好話就向著他，也不能因?yàn)椴幌矚g某個(gè)人就聽不進(jìn)他的話，好壞都聽得進(jìn)，這才對。”

又是一陣掌聲，無論如何，每次子牙拎出孔子的話，都相當(dāng)于綁架掌聲了，即便這好像跟論題沒什么關(guān)系。

“其余漏洞還有，沒那么嚴(yán)重，留給我的兩位小朋友來說。”子牙換