時間悄悄流逝。

鵑林山四院，南夢淺正在自己的專屬小屋子里。

整理好了設備，認真做著相關的記錄，南夢淺心中還是感到十分疑惑。

自己的老師寧秋蘭為什么會做出那樣的決定。

真的是在幫助自己的學生破繭嗎？

人長期處在失落、沮喪、達不到期望的環境下容易產生一種心理縛絲，這些心理縛絲多了之后就會形成一個繭。

當這個繭過于壓抑，過于致郁，過于痛苦的時候，人的一種生存本能會一下子獲得巨大的能量，并強行擊垮那個脆弱的自己，如重獲新生那樣撕碎纏繞在自己身上的這些負面繭，俗稱重新振作。

基本上每個人都具備這樣的重新振作的能力。

可某些特定的人群，一方面他們這種振作能力較弱，另一方面他們縛絲過粗，導致他們無法通過自己的力量去破繭。

于是他們逐漸與外界隔絕，纏繞在他們心上的繭又越來越厚，慢慢的墜入到暗無天日的心理深淵中，再也走不出來，哪怕平日里表現得行為舉止再像一個正常人，但他們都只不過是非常盡力的去維持，會讓他們更加疲憊不堪……

心繭理論。

這就是自己老師寧秋蘭在她教學期間研究的一項比較重要的課題。

在她看來，破除心繭的最好辦法就是不斷的淬煉自身，通過外力，通過別人調節，通過幫助來走出心繭的人，他們最后還是被被更厚的蠶繭絲給裹住心房！

可是，她在與自己的學生做這個心繭實驗的時候，卻間接的害死了那些本就被困在心繭里的人。

“我……是為了做更深入的研究……我不伸手去救他們，是因為只有他們依靠自己打破了心繭，將來才不會在某個瞬間再窒息而亡。”

“我沒有私心，我只是有點偏激……”

“這是一個失誤，不是一場謀殺。”

“我并沒有用幾個人的生命來論證什么，相反他們在遺囑中都表明了，是自愿進入封閉心繭狀態，一切后果會自己承擔。”

南夢淺喃喃自語著，并不斷的重復著這些話。

她將自己想象成寧秋蘭，模仿她說話的語氣，模仿她的動作，模仿她的思考方式。

可有一點始終是讓南夢淺比較難模擬的，那就是寧秋蘭自己的精神狀態是否正常？？

她所說的是沒錯，是做研究。

但她自己精神狀態一旦有問題，意味著這一項研究本就是不夠嚴謹，存在著極大隱患的。

“叮~~~”

突然，屋子外的鈴聲響起來了。

一個年輕的男子，正端著午餐帶著幾分警惕的走了進來。

似乎對這個大名鼎鼎的精神病院非常忌憚，新來的護工放下了餐就想要跑。

于是，南夢淺很快也進入了狀態，清了清嗓子，用病嬌的語氣問道：“我又不是小貓小狗，為什么把吃的放在地上？”

“愛吃不吃。”季云轉身就走。

“郭姐呢？”南夢淺問道。

“去給孩子開會了，我臨時替一下，我還有別的事情啊，先走了。”玄關處傳來了那個男子的聲音。

“你是在害怕我嗎？”南夢淺接著問道。

“沒有，就是……”

“你覺得什么顏色好看？”南夢淺開口道。

“什么什么顏色？”

“繩子顏色啊。”此時，南夢淺嘴角已經掛起了一個戲謔的笑意。

“你要編繩計時嗎？”

“掛脖子上把自己吊起來的，我希望像圍巾一樣好看。”南夢淺語氣放得很輕柔很輕柔，就像是在說那種編一個頭發的小事情。

果然，那位新來的