們才會痛恨，如果對象微不足道，比如夏天叮咬自己的蚊子，那么直接打死就是了，才沒有心情去恨它——

和美國人的痛恨相對應的，是幼童們看向李牧的目光里多出來的親熱和敬佩。

清帝國的平民不僅是面對洋人低一頭，面對清帝國官員更是要低一頭，所以清帝國的平民才是“三等國民”。

在此之前，這些清帝國的“未來棟梁”們大概從來沒有過什么“大逆不道”的想法，面對以陳老頭為首的幼童出洋肄業局官員是循規蹈矩，面對洋人更是敬而遠之。

李牧其實也是他們中的一員，但李牧敢和陳老頭據理力爭，敢從洋人嘴里搶飯吃，如果說和陳老頭關系不睦是“離經叛道”，那么敢從洋人嘴里搶飯吃，并且還能成功搶到手，這就讓幼童們敬佩不已。

都是小孩嘛，拿人手短吃人嘴軟得很，想要拉攏起來不要太簡單。

就在李牧想趁熱打鐵再爭取一些幼童好感的時候，麥克領著剛才那個小女孩的父親過來。

“里姆，這位是康涅狄格州教育局的奧利維拉先生，我想，你們之間應該很有共同語言。”麥克介紹完，很是得意的對李牧眨眨眼。

“奧利維拉先生，您好，很高興認識您。”李牧馬上就熱情洋溢，和奧利維拉握手的樣子就像是見到了久別重逢的親人一樣。

“里姆，很高興認識你——”面對李牧的熱情，奧利維拉很是不適應。

就在一個小時前，正是因為李牧的一時善念，才讓奧利維拉一家不至于挨餓，奧利維拉肯定沒這么快忘記。

那么李牧現在這么熱情，動機的確是可疑。

其實是李牧沒有搞清楚情況，美國現在的教育局和二十一世紀共和國的教育局不一樣，只是一個服務部門，并不是管理部門，整個教育局甚至只有三個人，他們的任務只限于收集和整理有關學校機構、管理、體制和教學方面的信息，然后將所得信息和成果提供給政府機構和公眾，以便進一步推動康州教育事業的發展。

這個什么康州教育局看樣子也是慘得很。