相比起音律、百獸等課程，符術劍念體等“必修課”的變化更大一些。

劍學司業崔逸仙和念學司業奚陽羽，在新年假期結束后也沒有回到學宮，兩門課程暫時由其他博士、教習負責。

學宮對內的說法是兩位司業有要務需要處理，既沒有說是什么樣的要務，也沒有說要離開多久。

李昂猜測，可能是與之前那位在十萬荒山中受傷的崔鷲有關。

崔逸仙和奚陽羽也許在寒假前就離開了長安——這也解釋了為什么當時發生在勝業坊第二街第十三家宅邸的異變，沒有引來住在同坊的奚陽羽。

是十萬荒山里發現了等級一的妖獸？還是有魔門宗派的遺址被發現了？

不管是哪一種，能讓兩位燭霄境修士同時離京（這只是明面上，暗地里肯定會有更多修士陪同），絕對很棘手。

除了念學、劍學換了新博士，符課和術課的形式也有了一些改變。

新生到達身藏境后，能寫出更有效的符，釋放更多的術。

現在這兩門課的主要講授內容，從“如何寫符施術”，變成了“如何不在寫符施術過程中失誤把自己弄死”。

符術的本質，是用特殊的“語言”，指揮天地靈氣按照既定程序運行。

無論是符箓的材質筆畫，還是施術時的手勢語言動作，都會影響到最終效果。

擅自改動，乃至試圖“創新”，很可能引發未知后果。

比如想放個隔音術，結果把周圍空氣抽走，自己給自己弄窒息，

想寫個暖風符，一不小心多加了一筆，把整座房間點燃之類。

為了強調這種事情的嚴肅性，學宮讓新生們閱讀了一大疊書籍——里面全都是以前在校生們的事故記錄。

新生們如果不想英年早逝，或者罹患殘缺，或者傷害到他人，就規矩一點。

除了教室和其他規定場合之外，不能隨地釋放靈力。違者扣除學分。

這條規定令新生們怨聲載道，這就跟給釣魚佬一根吊桿、一片池塘卻不允許他釣魚，

給酒鬼一整個酒窖卻不允許他喝酒一樣，

折磨。

新生想要提前解除這條禁令的話，得先達到身藏境中階或者高階，確定自己的道途，證明自己不會輕易失控。

為了達成這些條件，新生們的學習積極性提升了不少，食堂里也能見到許多一邊吃飯一邊讀書的學子。

啪嗒。

李昂將餐盤和一本理學報刊放在桌上，

正在埋頭大口吃著肉食的厲緯（煉體課程需要消耗大量能量），注意到他臉上的笑意，問道：“怎么了日升，這么開心。”

“看到一篇講玻璃鏡片的論文。”

李昂確實很高興，這一期的學宮理學報刊上，刊登了一篇由某位鹿籬書院修士撰寫的、關于兩塊不同形狀的玻璃鏡片疊加后，能像鷹眼術一樣看清遠處事物的論文。

也就是望遠鏡。

以學宮的理學氛圍，自然會有博士復刻實驗。

有了望遠鏡，就有凹凸透鏡，

而有了凹凸透鏡，就會催生出光學，推動天文學，帶動發明老花鏡、近視眼鏡，乃至顯微鏡。

在顯微鏡的幫助下，普通人也能看清楚細微事物，比如葉片的脈絡，表皮細胞的形狀，細菌，酵母，微生物等等。

李昂已經想好了，等有人弄出來顯微鏡后，就立刻著手進行一系列實驗，證明細菌是人體致病的原因，推廣喝熱水事業和公共衛生事業。

名醫神醫說一千句一萬句，也比不過顯微鏡下蠕動不休的千萬小蟲來得直觀。

喝，都給我喝熱水！

李昂三言兩語描述了一下這篇論文