這天晌午，貴黎明夫婦從地里下晌沒走進自己的家，而是來到張支書的家里，夫妻倆就急忙走到張支書的跟前，他們苦著臉帶著乞求的語氣，急切地喊張光明，夫妻倆就開始你說一句我說一句地說：

“我們家的孩子太淘氣了，學習成績啥時候都是倒數(shù)第一，笨蛋家伙一個，我們倆口子該揍他也揍了，該罵也罵了，可這個搗蛋貨就是屢教不改呀。

真是快急死我們倆了呀！”貴黎明的老婆吳翠花，她鄒著眉頭看著張支書說。“我那兒子就是不爭氣的東西呀，誒氣死我了。”

“大哥您就給兄弟我支一招唄。”急的貴黎明直甩手，“哎！他就是扶不起來的阿斗呀！我現(xiàn)在是束手無策呀！”看起來他對兒子失去了信心。

“我不誆你，大哥真的是快急死我們兩口子了。

你可不知道呀，他一見有吹糖人的，賣糖葫蘆的，賣貨郎的人搖著撥浪鼓來咱村啊？

他就死纏活纏叫我給他買著吃，我們家一日三餐都成問題，哪里有那個錢給他買那些個吃呀？

他就大哭大鬧呀！后來干脆去別人家里去偷錢去買呀，真的是快急死俺兩口子了。”

貴黎**頭頓足地說：“他媽說的一點一不假啊，他就是這么不爭氣的孩子呀！”

張光明問：“你家不是喂著一群母雞的嗎？用雞蛋換唄。”

“我把那些雞蛋賣了，都花在給俺奶奶看病上了呀。”貴黎明忙解釋說。

吳翠花看著張光明疑惑地問道，“誒？我就納了悶兒了，大哥你是用的啥辦法讓你的孩子們個個乖乖的不要零食吃，還像個小神童似得聰明絕頂呀？

你咋教出的女兒們都是那么精呀？

大哥快跟我們倆傳授傳授你的教育子女的寶貴經(jīng)驗唄！”貴黎明夫婦倆那期待的眼神看著張光明。

張支書笑了一下。

他認真地說，“你們只是一貫的打罵孩子不好好學習，想想自己有沒有好好看書學習呀？

你們沒有給孩子做出榜樣呀不是嗎？”

他們兩口子對視一下這才恍然大悟。

他們說自從結(jié)婚以來，哪里看過書呀？

哦，當然咱村有許多大字不識一個的村民，那要怎么做呀？”

他倆期待的眼神亟等指支書往下講。

張光明說：“我就給恁倆支一招，現(xiàn)在呢？就回家問問孩子，地里的都長著啥莊稼呀？

莊稼的生長過程你知道嗎？

啥時間成熟呀？

還有花草樹木，哪些開花呀？

都是在啥季節(jié)的開的啥顏色啥形狀的花朵呀？

鮮花的生長過程你知道不？

你們要正確去引導(dǎo)孩子去觀察大自然中這些東西。

還要讓他把觀察到的一切都寫下來，還要讓他多看看村民們在地里辛勤勞作的情景，回家來讓他們說一說寫一寫。

家長一定要多提問，讓他們多思考，多觀察多說多寫，當孩子有了進步一定要及時加以贊揚和獎勵。

哪怕是獎勵一個糖葫蘆，或是一個吹糖人，哪怕是獎勵一個江米球那沒錢買，哪怕是給他們炕一個不放油的黃鍋盔吃，也會大大鼓勵他的學習的積極性的呀。

你看翠花弟妹你的頭發(fā)都快拖到地上了，這么老長賣了值不少錢呀？

賣了錢放起來，每隔一段時間，就給孩子一點獎勵，作為鼓勵不行嗎？

不信恁就按照我說的方法試一試，看看有沒有效果嘛。

一定要教育他，不能讓他養(yǎng)成偷東西的毛病。

以后你們倆呀對孩子要少打罵少責怪，多引導(dǎo)，多表揚，多鼓勵。

特別是對于屢教不改的孩子，一定用多表揚，多啟發(fā)