那男孩嚇了一跳，手上的自動鉛筆都差點甩出去，要不是因為還在上課，估計就直接從座位上彈起來了。

講臺上的數(shù)學(xué)老師往這邊瞧了一眼，那男孩趕緊坐好，裝模作樣在本子上寫寫畫畫。

過了兩分鐘，那男孩瞟了眼講臺上的人，看他沒瞧著自己了，才小心翼翼側(cè)頭再次看向窗戶外面。

沒有貼報紙的那個小角范圍有限，男孩只能從這里看到外面是個帶毛的生物，仔細(xì)從窗戶上影子的輪廓分辨了一下，再聯(lián)系剛才看到的，男孩才確定蹲在窗戶外面的是一只貓，黑色的貓。

開學(xué)這么久，這是他第一次看到窗戶外面蹲著貓，而且還從這個沒貼報紙的小角往里面瞧，真是一只奇怪的貓。

鄭嘆原本還擔(dān)心那孩子嚇得叫出聲或者跳起來而引起其他人注意，沒想都這孩子反應(yīng)得還挺快，夠鎮(zhèn)定，內(nèi)心夠強(qiáng)大。

再次從那個小角往里面瞧，鄭嘆看了看時不時往自己這邊瞟的那孩子，然后便往教室前面看去。

焦遠(yuǎn)他們幾個并不難認(rèn)，而且那幾個家伙坐的位置相互之間都比較近，班主任給他們安排的座位也不錯，中間靠前，不用吃粉筆灰，也能看清楚黑板，能聽清楚老師的話。

坐在教室里聽課的焦遠(yuǎn)，打死也想不到他家的貓正蹲在教室后面的窗戶往里面瞧著。

鄭嘆看了會兒之后就離開了，離開之前還跑到旁邊教師辦公室看了看。不過那里沒有英語組的，焦媽估計在二樓。

想了想，鄭嘆也沒真爬去二樓找焦媽，又在學(xué)校周圍晃悠了一圈，就離開了。

而就在鄭嘆離開的時候，二樓教師辦公室那邊，一扇打開的窗戶旁，焦媽走到旁邊準(zhǔn)備看看遠(yuǎn)處的景物來緩解一下視覺疲勞，剛批改完作業(yè)有些累。沒想到往樓下一看，剛好看到一個黑色的身影竄上圍墻。由于離得有些遠(yuǎn)。焦媽看得并不真切。再說這世上黑色的土貓很多，這里離楚華大學(xué)那邊也有些距離，所以她并不認(rèn)為是自家貓，剛才只是莫名覺得有些熟悉。不過最后還是搖搖頭。將心里的那點懷疑抹去。

這節(jié)課下課之后。坐在最后排靠窗的那個男孩打開窗戶看了看外面，還探出頭往外瞧，可惜什么都沒看到。沒見到任何貓的身影。

“喂，付磊，開窗干什么，太陽刺眼。”

旁邊一個趴桌子上趁機(jī)補(bǔ)覺的學(xué)生叫道。

“哦。”付磊關(guān)上窗，想了想，將貼報紙空出來的那個小角撕大了一點，如果下次那只貓再過來偷瞄的話，至少不會只看到一只眼睛，那樣太嚇人了。

重新坐回座位的付磊趴在桌子上，看著前面那個小團(tuán)體。班上的人都知道，那個小團(tuán)體比較特殊，各科老師都照顧著他們。班上的其他同學(xué)，羨慕有之，嫉妒有之，不過，付磊感覺很無聊，反正他也沒心思學(xué)習(xí)，也跟那些特殊照顧的學(xué)生沒交集。

另一邊，鄭嘆順著來時的圍墻往回走，這次路熟了，速度放快了一些。

其實，每天無聊的話，也可以往這邊走走，多熟悉一下周圍的路。不僅是焦遠(yuǎn)，以后小柚子也要在這里上初中，接下來幾年應(yīng)該會經(jīng)常往這邊跑。說起來，這周圍的貓也有不少。

鄭嘆來的時候碰到兩只貓，回去的時候，又看到兩只站在圍墻上對著炸毛的貓，不是之前的那兩只。

那兩只貓見到鄭嘆之后，有一只貓似乎被嚇了一跳，沒站穩(wěn)，腳上一滑，同時又被另一只貓趁機(jī)拍了一爪子，直接從圍墻上掉下去。落地之后，往圍墻上看了兩眼，然后跑掉了。

至于還留在圍墻上的那只貓，對著鄭嘆繼續(xù)炸毛，鄭嘆沒停，繼續(xù)往前走，那只貓只是象征性的發(fā)出了幾聲“嗚嗚”的警示聲，然后也跳下圍墻，跑了。

鄭嘆看著前面的長長的由不同的圍墻斷斷續(xù)續(xù)組成的“貓道”，心里有種預(yù)感，以后估計會在這些圍墻上碰到更