一處比較小的教室。

“禪定印、獻(xiàn)奉印的修行很簡(jiǎn)單，只要持之以恒，早晚會(huì)修有所成。你是本屆清修班中，天賦最好的，所以我會(huì)額外教導(dǎo)你一個(gè)手印。”

本屆清修班？

話里話外，透露著他們其實(shí)并不是第一屆。

也對(duì)，類似的班級(jí)，怎么可能第一次開(kāi)設(shè)。話說(shuō)回來(lái)，信息保密做的不錯(cuò)呀，居然一點(diǎn)風(fēng)聲沒(méi)有流傳出去。

等會(huì)兒，他要是沒(méi)記錯(cuò)，關(guān)于清修課鬧得整個(gè)學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

清修班的人閉嘴，不代表其他人大嘴巴不往外傳啊！

最起碼，外界應(yīng)該有點(diǎn)蛛絲馬跡吧？

似乎是看出他眼神兒中的疑惑，唐恩笑呵呵解釋道。

“放學(xué)后，全校的學(xué)生會(huì)遺忘此事。放心吧，幾十年來(lái)從未出過(guò)任何差錯(cuò)。”

“......”

對(duì)此，狠人曌默然不語(yǔ)。

當(dāng)初，他逃學(xué)時(shí)壓根沒(méi)有遺忘啊。

‘可能跟虛空藏菩薩一樣，別人眼中祂是光明浩大的救世主，在我的眼中卻是猙獰可怖的邪惡之神？’

思來(lái)想去，唯一能說(shuō)得通的，除他是外來(lái)戶、異鄉(xiāng)人外，沒(méi)別的能解釋為啥，自己離開(kāi)學(xué)校沒(méi)有遺忘，眼中的菩薩不是菩薩。

“接下來(lái)，我要教你的手印，名曰：無(wú)畏！這一手印表示虛空藏菩薩，為救濟(jì)眾生的大慈心愿，能使眾生心安，無(wú)所畏怖，所以稱呼為無(wú)畏印。”

話音落下，唐恩的表情立即變得非常嚴(yán)肅。

然后，屈臂上舉于胸前，手指自然舒展，手掌向外。

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我的前世模擬器

姿勢(shì)看起來(lái)，很像平常人們遇見(jiàn)熟人打招呼。

只是，并沒(méi)有舉得很高。

“施展此印，需要溝通腦海中的虛空藏菩薩。雙方一旦產(chǎn)生聯(lián)系，會(huì)爆發(fā)出可以降魔的偉力。”

“......”

不是，你嘴上說(shuō)的挺Der兒，能不能演示一下。

好歹讓我瞧瞧，無(wú)畏印的偉力到底是啥吧。

“年輕人，不要急躁，山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬，可以制利害，可以待敵。”

說(shuō)完，唐恩放下的手臂，再次舉起。

“無(wú)畏！”

口中暴喝，一股赤色火焰自掌心激發(fā)，形成一條火焰長(zhǎng)龍噴涌。

教室內(nèi)的溫度，瞬息之間暴漲。

那一刻，他感覺(jué)自己的眉毛，好像都被燒焦。

長(zhǎng)達(dá)近五米的烈焰，稍縱即逝。

唐恩又一次放下手臂，無(wú)聲的沖著他笑了笑。

似乎是在詢問(wèn)，威力如何？

“我施展的無(wú)畏印，尚且不算厲害。真正厲害的人物，一掌擊出，奔涌的虛空藏烈焰，甚至能在短短幾秒鐘，融化一輛坦克。

當(dāng)然，即使我無(wú)法溶解坦克。但面對(duì)剛剛給你們看的那頭殺人虎王，照樣能燒的它滿地打滾，若不第一時(shí)間逃竄，活活烤熟它不成問(wèn)題。”

“厲害。”

賀曌沖著唐恩豎起一根大拇指，手印這玩意兒真的很實(shí)用，憑空一掌噴火，妥妥地超凡。

不像是武者啥的，需經(jīng)歷刻苦修行，或生死難關(guān)，方能觸及超越凡人的界限。

“來(lái)來(lái)來(lái)，你先試一試，我來(lái)糾正你的錯(cuò)誤動(dòng)作。”

緊接著，雙方于教習(xí)中度過(guò)。

通過(guò)一上午的糾正，他發(fā)現(xiàn)并不是隨隨便便擺出一個(gè)姿勢(shì)，便能施展無(wú)畏印。

其中，有許多細(xì)節(jié)。

看似無(wú)畏印，跟打招呼差不多，只是高度不同。

實(shí)際上，手印的姿勢(shì)、心理狀態(tài)，手指上的細(xì)節(jié)等等，全是大坑。

沒(méi)有手把手地教，自己一點(diǎn)點(diǎn)摸索，指不定啥時(shí)候能準(zhǔn)確做出標(biāo)準(zhǔn)手印。

“