沐陽獲得沃爾夫數(shù)學(xué)獎,江浙大學(xué)和江南省工業(yè)大學(xué)都進(jìn)行了官方祝賀,并在學(xué)校幾處教學(xué)樓掛紅幅慶祝。
江浙大學(xué)掛的是“熱烈祝賀我校沐陽教授獲得沃爾夫數(shù)學(xué)獎”,而工業(yè)大學(xué)掛的是“熱烈祝賀我校校友沐陽先生獲得沃爾夫數(shù)學(xué)獎”。
各家媒體當(dāng)然少不了對沐陽的一頓夸贊,說他是當(dāng)今最厲害的數(shù)學(xué)家,是國際著名的數(shù)學(xué)大師,是第二個(gè)獲得沃爾夫數(shù)學(xué)獎的華國人,是第一個(gè)獲得此獎的華國國籍人。
而第一個(gè)獲得沃爾夫數(shù)學(xué)的華國人,當(dāng)然是陳院士他老人家,只是很遺憾,他在幾年前離開了這個(gè)世界。
如果他老人家還在世,看到華國出一個(gè)數(shù)學(xué)妖才,也許會感到很欣慰。
雖然他老人家入了漂亮國國籍,但一直受到超級大佬的重視,在1984年的時(shí)候,教育部親自聘請陳院士擔(dān)任南開數(shù)學(xué)研究所所長,95年當(dāng)選為首批華國科學(xué)院外籍院士。
華國太缺頂尖的數(shù)學(xué)家,從他的待遇由此看出陳老的身份地位。
也可以看出來,上面對頂尖的數(shù)學(xué)家很重視。
華國人學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)比較厲害,解題很高效,奧數(shù)屢屢獲獎,但偌大的人口基數(shù),這么多年卻沒有什么頂尖數(shù)學(xué)家。
也許僅限于固定模式的解題和教育模式問題,在分析思維能力和創(chuàng)造力上面偏差,過多的解題抹殺了他們對數(shù)學(xué)的興趣和創(chuàng)造力。
現(xiàn)在國內(nèi)好不容易出現(xiàn)一個(gè)頂尖數(shù)學(xué)家,很多數(shù)學(xué)領(lǐng)域的人對沐陽寄予厚望,還有人建議沐陽放棄商業(yè),多在數(shù)學(xué)上鉆研,多解決幾個(gè)數(shù)學(xué)猜想。
也有人鄙夷這些數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)<业南敕?,難道沐陽在搞研究,不是在搞應(yīng)用數(shù)學(xué)嗎?難道非得搞數(shù)論才行?憑什么人家非要挑起這個(gè)重?fù)?dān),他不是你們的夢想機(jī)器。
如果哪天沐陽沒有在數(shù)學(xué)上再有成就,你們是不是要謾罵他?
就如110米欄運(yùn)動員劉想一樣,很多人揪著他不放,道德綁架人家。
沐陽知道太多人寄予自己太多期望不是什么好事,弄不好全網(wǎng)批評他,很捧殺一個(gè)人,獲得獎后,沐陽在微博上發(fā)了一條獲獎感言:“很榮幸獲得沃爾夫數(shù)學(xué)獎,非常感謝頒獎方,非常感謝國家的培養(yǎng),也正是這片熱土,才能讓我安心地深研數(shù)學(xué)。
但我希望,大家把我當(dāng)成一個(gè)普通人,我只是對數(shù)學(xué)多懂一些而已,我是星海集團(tuán)的董事長,事務(wù)繁雜,今后在數(shù)學(xué)上的精力投入不會太多,我只想安靜地做研究,也請各位不必過多地關(guān)注我?!?
沐陽直接表態(tài),開始直接扼殺那些人對他的期望,這樣更好一些。
如果數(shù)年后,他沒有數(shù)學(xué)成果出來,他們會很失望,然后對他嚴(yán)厲批評。
還不如現(xiàn)在就表態(tài):我不是搞數(shù)學(xué)的,你們別對我抱什么期望,我不是你們的夢想機(jī)器人。
如果沐陽偶爾來個(gè)數(shù)學(xué)成果,就會超出大部分的期望。
他們就會說:看看人家業(yè)余時(shí)間搞數(shù)學(xué)還有成果,說明對數(shù)學(xué)是有心無力鉆研太多,哎,就是可惜一個(gè)數(shù)學(xué)天才。
沐陽低調(diào)表態(tài)、主動貶低自己,實(shí)則是保護(hù)自己。
沐陽剛發(fā)出微博不久,粉絲們紛紛評論。
“沐大神,永遠(yuǎn)支持您,您做得已經(jīng)夠多了,我們應(yīng)該感謝您!”
“被商業(yè)耽誤的數(shù)學(xué)家,可惜了一個(gè)大數(shù)學(xué)家?!?
“耽誤個(gè)屁,星海集團(tuán)難道不是高科技企業(yè),難道沒為國爭光?研究數(shù)學(xué)猜想有什么用?數(shù)學(xué)家如果連飯都吃不飽,還有什么精神研究數(shù)學(xué),應(yīng)用數(shù)學(xué)也是數(shù)學(xué),科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、通信工程、算法等都離不開數(shù)學(xué)專業(yè)知識。”
“如果是我,我也會放棄繼續(xù)研究數(shù)學(xué),畢竟一個(gè)人的精力有限,我是支持沐教授的?!?
“沐陽只想安靜地搞研究,說明人家專心做事,不