桂重陽垂下眼睛，沒有去開解梅小八的意思。小孩子成長就是這樣，總不能一直天真爛漫，總要開始學著長腦子。

可自己真的長腦子了？要不是在大家面前，桂重陽想要錘自己兩拳。

梅小八的食盒與桂重陽一樣，都是梅氏預備的。

梅小八被打擊的精神怏怏的打開食盒，眼睛一下子亮了。

食盒一共是兩層，一層裝了四個花卷，一層是醋溜白菜與腌芹菜。梅氏家里父兄都是讀書人，小時候見過兄長的食盒，所以曉得預備什么不怕涼又吃著方便的吃食。

到了楊武這里，就不行了，也沒有食盒，只有粗布包了個二大碗，里面下面放著豆腐燉咸菜，上面放了兩個高粱面窩窩頭。

不時有小學生好奇的看過來，看到桂重陽與梅小八食盒時有的撇撇嘴，有的則是將自己簡陋的飯盒掩了掩；等看到楊武二大碗里那兩個黑不溜秋的黑面窩頭的，有人“哈哈”出聲。

桂重陽心情正不好，聽見一個眼神過去。他黑著臉，目光冰冷，倒是嚇了那個小學生一跳。

說到底，不過是一群十歲下的奶娃子。桂重陽覺得有些焦躁，低下頭也沒有胃口，將食盒推給楊武。

楊武拿了一個花卷，也將自己的飯碗推了推，道：“要不要嘗嘗，我娘蒸的窩頭。”

桂重陽拿了一個窩頭，自是跟塊硬面疙瘩似的，哪里能比得上白面花卷，可因為想著心事，一口一口也吃完了。

等到用了午飯，幾個負責掃灑的小學生開始掃地。

到了下午，大家是背誦半個時辰，卻是一首五言絕句。

直到大家背誦完，梅夫子才到，卻是面上帶了疲憊。他才從隔壁班講了經學回來，口干舌燥，自是不耐煩，就讓大家重新溫習《三字經》，又提問了幾個小學生，便讓大家寫大字，自己回夫子室去了。

到了下午酉初（下午五點），散學的鐘聲響起，小學生們才一窩蜂的跑出去。

不僅桂重陽坐的腰酸背痛，就是楊武與梅小八兩個沒有久坐過的，也是不停地晃脖子。

桂重陽雖沒有進過南邊的社學，卻是有所耳聞的。

南邊的社學，一日下來分早學、午學、晚學，每天都要溫書習禮，教習進退、應答、待師、事親之禮，教完再督促大家溫習早學午學所讀書，而后才是散學。

這村里私塾顯然是略過晚學，就是早學、午學也敷衍的多，不過能識字罷了。

桂重陽之前就沒有對村塾抱太大指望，倒是不算失望。

待看楊武與梅小八兩個，就見楊武伸胳膊動腿：“真是比下地還累人哩，怪不得有人念到一半就跑了。”

楊武已經十三，這么小子在村里已經是當全勞動力用了，自然曉得耕種辛苦。

梅小八則是摸了摸后腦勺，“嘿嘿”笑道：“以后旁人再夸晟四哥，俺也要跟著夸哩，識字都累，更不要說他一直考呀考呀。”

桂重陽在旁笑而不語，還真是孩子話。士農工商，四民分明。同下地耕種比起來，學堂里這點算什么？

三人從村塾出來，在路口作別。

將到桂家老宅，桂重陽停下了腳步。

“老爸”之前提過父母，可卻沒有提過兩位長兄、也沒有提過長嫂與自小定親的姑表妹。“老爸”口中的父母，是已故的賀長海夫婦嗎？還是旁的別人？

“老爸”真的是那個偷了家里二百兩銀子，坑了家人與姻親的桂遠嗎？自己真的是賀家的子孫嗎？