“你要和她說放心回去吧，什么也不用做，等好消息就行了，她反而不信，覺得你就是騙錢，出門還得再找其他人，非要給她個東西，越貴越好，她才開心，完事考完了還回來封個紅包。”

大媽走后，周小天拆開紅包數(shù)錢，一邊朝顧誠撇撇嘴。

如果不是這個原因，她才懶得弄些擺件糊弄人，整得和騙子一樣，在同行面前總是有點不自在——你知道我在糊弄人，我也知道我在糊弄人，但我還必須很嚴肅地當作這是真的然后賣給人家。

“這個在他們眼里是挺神秘的。”顧誠理解，和玄學有關的事，白掉的餡餅吃著不放心，花錢才能心安。

“你在哪一片？沒聽說過你這號人。”

“我是個老師。”

“開班的？”周小天驚訝。

“語文老師。”

“……”

周小天更驚訝。

之前驚訝是因為他才不到三十，即使手上有東西，開班教學也不好糊弄人，世界上愚蠢的人還是很多的，寧愿相信一個不現(xiàn)場露兩手只會吹牛的長胡子老頭，也不會信一個年輕人——錯了就是不行，對了就是托，蒙的。

而易學錯了才是正常的，對了才是少見的，一個八字信息那么多，十件事對上六七件已經(jīng)算是高手了，活神仙在世也得漏掉一兩件，因為算的是人。

“人民教師，搞封建迷信。”周小天笑了一聲，不知道是笑顧誠，還是笑迷信。

“在古代，周易是六經(jīng)之首，到七經(jīng)、九經(jīng)、十二經(jīng)、最后群經(jīng)之首，每個文人都能侃侃而談。”

顧誠對她的話并不在意，北宋五子，周敦頤、邵雍、張載、程顥、程頤，各個都是其中能手，那真是易學最為燦爛的一個年代，他也不理解，為什么近一千年后會變成如今這種形勢。

“沒趕上好時候。”周小天不知道想到什么，嘆了口氣。

“是他們沒趕上好時候，那時候哪有這么多書隨便看，半輩子研究別人早已經(jīng)研究出來的東西，時間都浪費了。”

“說得你好像認識一樣。”

周小天說了一句，顧誠摸著書上的人名沒出聲。

相隔千年，見名如面。

‘再給我十年，只需要十年！’

‘——有機會的，說不定等你轉生，已經(jīng)有后來者解析出來了’

那個滿頭白發(fā)的老家伙，死后依然不罷休，硬生生熬到即將消散的時候。

只可惜，那活著時的一絲靈性隨著去世消失不見。

“走了，碰到什么費解的地方可以問問我，也許我剛好知道。”顧誠起身準備離開了。

“白問？”周小天挑了挑眉。

“想給錢也可以，都21世紀了，哪那么多陋習，給過張楠學費了嗎？”顧誠指了指她手中的《神峰通考》。

回去的路上，夏小滿眉頭微蹙，她發(fā)現(xiàn)這老不死真的對周小天有興趣。

臨近黃昏，暑氣稍稍散了一些，街道行人變得多了一點，路邊公園也有了人聲，嬉笑的小孩和散步的行人。

賣雞蛋灌餅的攤已經(jīng)不見了，不知道去了哪里，顧誠許諾的回去給她買一個也沒了著落，狗男人就是狗男人，活一萬年也是一樣。

“你為什么對當老師這么執(zhí)著？”

“知道張載嗎？”

“不知道，他是誰？”

“你不知道他沒關系，一定聽過他說過的橫渠四句。”

“什么？”夏小滿迷惑。

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”

“大格局。”

夏小滿驚嘆，顧誠這是要立地成圣？

“那是圣人做的事，我不是圣人。