說今天集市口的事嗎？我中午去吃飯的時候聽到講武堂里好多人都在討論。”

郝毅搖頭：“沒聽說，怎么了？”

于是李飛將集市口發生的事和那些木牌上的內容大致給郝毅講了一遍。

郝毅沉默地聽完了李飛的講述，臉上的神情并沒有太多的變化。

“老師對這個青面鬼怎么看？”

李飛觀察著郝毅的神情，有些期待地問道。

郝毅神情嚴肅，一字一句道：

“自持武力，目無法紀、以武亂禁，這樣的人如果多了，必會導致法紀崩壞，局勢動蕩，國之不國！”

“.”

雖然知道自己這位老師是個很‘守序’的人，否則當初也不會親自出手將自己的學生抓起來，但此時聽到郝毅對青面鬼的評價，李飛心中還是難掩失望。

“老師覺得那些人不該死嗎？”

李飛問道。

郝毅盯著他的眼睛：“該不該死，不該由個人說了算，朝廷自有法度！”

李飛心中也有了一絲火氣，直視郝毅：

“敢問老師，那些官員徇私枉法，草菅人命的時候，朝廷法度在哪兒呢？”

郝毅的語氣也變得嚴厲起來：

“伱只是聽信他人的一面之詞就武斷地認定那些死去的官員是壞的，做了錯事，你自己去取證過嗎？退一萬步說，哪怕那些官員真的做錯了事，這次這個青面鬼殺對了人，那以后呢？此舉若是不被遏制，以后是不是就會有什么藍面鬼，紅面鬼跳出來隨便編造一些罪證，然后就可以肆意殺人了？！”

李飛沉默了一下，他當然沒法和郝毅說自己確實是去取證過后才去殺的人。

“老師，您堅持認為所有人都應該遵守朝廷法度，不肆意行事，這沒有錯。但您捫心自問，如今這個世道是這樣的嗎？為什么今天集市口發生那樣的事后，興城百姓幾乎人人叫好，卻沒有一個人替那些死去的官員喊冤呢？如果真的人人都遵守朝廷法度，官員們秉公執法，還會逼出青面鬼那樣的人嗎？”

郝毅臉色陰沉，冷冷地說道：

“所以就能肆意殺人，無視法度？這樣做能改變大局嗎？能從源頭上解決問題嗎？這樣做只會讓秩序崩潰得更快，將來受害的是更多的百姓！”

李飛捏緊拳頭：

“老師，真正危害百姓的是青面鬼這樣的人嗎？為什么壞人做了惡事可以被縱容，而好人做了好事卻只會被苛責做得還不夠好？”

“.”

郝毅一怔，第一次因為李飛的話而有些動容。

李飛深吸一口氣，朝郝毅深深行了一禮：

“或許您說的對，青面鬼這樣的人做事也只是為了自己心中的快意，他這樣的人永遠不會顧全大局。如果多了，確實會使得局勢動蕩，國之不國！”

李飛行完禮后，轉身走出了訓練室。

訓練室里，郝毅在原地站了很久很久。

夕陽的余暉透過窗戶照射進來，將這位道基期強者的身影映照得有些落寞。

回家的路上，李飛的情緒有些低落。

來到這個世界后，因為前身記憶的緣故，再加上朝夕的相處，李雷，張雨青和李田雨很自然地成為了他最重要的人。

而除此之外，對李飛來說最重要的人就是郝毅這位老師。

人做了自己認為對的事，自然希望得到親近之人的認可，所以他才會開口詢問郝毅對青面鬼的看法。

所以在被否定甚至是嚴厲指責后，他才會顯得有些失態。

其實以他前世練就出的八面玲瓏，可以輕輕松松順著對方說話，將對方哄得很開心。

但正因為將郝毅視作自己最重要的師長，李飛才會