。

只要他想的話，隨時都可以‘破境’，按照武大的規定，從破體期突破到炁變期的學員，立刻就能獲得20個學分。

但20個學分還遠遠不夠，李飛開始仔細研究手中的課表。

課表上有每一門課程的‘門檻分數’，也有通過考核后能夠獲得的學分。

研究完課表后，李飛有了初步的打算。

當天下午，他沒有繼續去競技場，而是來到了一片小型操場上。

這里是一門刀法基礎課的授課地點。

此時操場上只有十幾名學員在，因為教授這門刀法基礎課的講師是一名特級講師，學分足夠報他的課的學員并不多，還需要打基礎的就更少了。

當這些學員看到李飛時，都愣了一下，隨后議論紛紛：

“他選了這門課？”

“我昨天去競技場看了，他的刀法很厲害的。”

“那還需要過來上基礎課？”

“這種天才，誰知道是怎么想的。”

“.”

在眾人的議論中，李飛走向一旁站著的那名特級講師：

“趙老師您好，我可以申請考核嗎？”

趙平看著李飛：“你是來拿學分的？”

李飛向對方行禮：“還望見諒。”

“哈哈，沒什么見不見諒的，我開課設下考核，只要有本事通過，學分盡管拿去。”

趙平笑道。

他看了一眼其余學員：“你們正好也可以旁觀。”

說罷，他走向一旁的武器架，拿起兩把鋼刀，然后扔給李飛一把：

“我這邊的考核很簡單，只要你能用刀法逼得我回防一招就算通過考核。考核過程中不得使用超凡能力，我會將力量層次控制在破體期。”

李飛接過鋼刀，對趙平點點頭：

“學生明白了。”

“可以開始了。”

趙平對李飛說道。

于是李飛邁步走向趙平，然后揮刀斜斬，一招滾雷式斬了出去。

趙平幾乎同時出刀，也是一記斜斬，兩把刀鋒在中途狠狠碰撞在一起。

鏘——

火星四濺，雙方的刀刃上都碰撞出一道缺口。

趙平手腕一抖，不動聲色地化解掉滾雷式帶來的振蕩勁力，隨后刀鋒一轉，朝李飛的胸膛斬去。

李飛幾乎在同時完成變招，他的刀鋒緊貼著趙平的刀刃，向前平推！

“好！”

趙平眼神一亮，為李飛銜接的這招推山式叫好。

他立刻轉動手腕，手臂向上抬起，將刀身豎起擋在身前，最終擋住了李飛推過來的刀鋒，兩把鋼刀一橫一豎交錯在一起，再次摩擦出一片火星。

“多謝趙老師。”

李飛收刀，后退一步向趙平行禮。

直到此時，周圍旁觀的十幾名學員才反應過來，發出驚嘆聲。

剛才兩人那番交手發生在電光火石間，出招快，變招更快！

在他們反應過來之前，兩人就已經拆了兩招。

李飛只用了兩招就逼得趙平收刀回防！

倒不是說趙平這位專門教刀法的特級講師刀法不過如此，只是在速度和力量相差不大，且不能動用先天一炁和勁力的情況下，他想用刀法壓過李飛就沒那么容易了。

畢竟李飛被郝毅教了那么久，還不至于過不了一個基礎考核。

而且說是不能動用超凡能力，實際上剛才那番交手，李飛還是用上了‘危險感知’，這才能在兩招之內就通過考核。

“我的這門課程，你已經通過考核了，學生證給我吧。”

趙平對李飛說道。

李